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个人简介

林敦来 博士,北京师范大学教授,副院长;教育部基础教育质量监测领域部英语学科组组长 主要研究方向: 语言测试与评价,大学英语教学 代表作: 《中小学英语教师语言评价素养参考框架》、《中国中学英语教师评价素养研究》、《中国初中英语教师评价素养量表研究》、《北京师范大学大学英语测试体系建构:理论与实践》。 总主编《HOPE英语教程》《致知英语》等多套英语教材。 承担的主要项目: 主持完成国家社会科学基金项目“中国初中英语教师评价素养量表的研制与验证研究”。 承担的主要课程: 综合英语阅读、综合英语听说、雅思学术体验、学术英语读写译、学术英语视听说、学术英语文本品鉴

研究领域

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语言测试与评价 大学英语教学

学术兼职

教育部基础教育质量监测领域部英语学科组组长

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