个人简介
教授，硕士生导师。曾任美国密西根大学访问学者，澳门大学客座教授。
学习经历
2000.09-2003.06 南京师范大学 学前教育专业 教育学博士
1993.09-1996.06 南京师范大学 学前教育专业 教育学硕士
1989.09-1993.06 陕西师范大学 学前教育专业 教育学学士
代表著作
张金梅.《学前儿童戏剧教育》.南京：南京师范大学出版社，2014
张金梅.《表达·创作·表演——幼儿园戏剧教育课程》（小班、中班、大班）.南京：南京师范大学出版社，2014
张金梅.《幼儿园戏剧综合课程研究》. 南京：江苏教育出版社，2005
主持科研项目
2013-2014，“十二五”国家重点图书、音像、电子出版物出版规划项目，学前儿童戏剧教育的理论与课程
2010-2013 教育部重大攻关项目，国民艺术素养教育研究之实践教育研究子课题
2007-2009 江苏省教育厅哲学社会科学项目，生态观视角下的学前儿童戏剧教育研究
2004-2006 江苏省教育厅哲学社会科学项目，幼儿园戏剧综合课程研究
获奖情况
2017.12 论文《实施“学习活动”对幼儿园教师影响的行动研究》荣获《学前教育研究》杂志社2017年度优秀论文
2015.11 论文《Creative Drama、DIE 和 TIE之比较及其对我国学校戏剧教育的启示》获得全国第四届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文一等奖
2007.4 专著《幼儿园戏剧综合课程研究》获得江苏省第二届教育科学优秀成果奖
近期论文
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1. 张金梅.生长戏剧：学前儿童戏剧经验的有机建构.学前教育研究，2019.10
2. 张金梅.平衡与衔接:美国“K 学段”教育高质量发展的对策与启示.外国教育研究，2019（1）
3. 张金梅.我国学前儿童戏剧教育的症结与发展趋势.幼儿教育，2019.1
4. 張金梅.生長戲劇範式下兒童生長環境劇場之建構.戲劇教育與劇場研究（海外），2018.12
5. 张金梅.实施“学习活动”对幼儿园教师影响的行动研究.学前教育研究，2017（4）
6. 张金梅.我国学前儿童戏剧教育的范式分析.西北师大学报，2017.3
7. 张金梅.关于幼儿园戏剧教育课程若干问题的思考.幼儿教育，2015.10
8. 张金梅.幼儿园戏剧教育课程的内容、途径和实施策略.幼儿教育，2015.1
9. 张金梅.学前教育专业本科毕业生对专业课程设置的评价研究--以N师范大学学前教育专业课程方案优化改革为背景.幼儿教育，2013.12
10. Jinmei Zhang. Children Create Their own Drama with the help of the Teacher: An Action Research on the Curriculum Implementation of Theme-Integrated Drama in Preschools in the Mainland China. The Journal of Drama and Theatre Education in Asia, June 2012
11. 张金梅.论幼儿园戏剧教育的组织形态.幼儿教育，2011.01
学术兼职
台南大学亚太美感暨戏剧教育研发中心客座研究员
《The Journal of Drama and Theatre Education in Asia》编审
广东省首届学前教育专家指导委员会委员
广东省学前教育专业委员会学术委员
教育部学位中心通讯评议专家
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