个人简介
博士
教授 | 博士生导师
单位：教育学院
职务：国际教育研究中心副主任、教育学系副主任、国际合作教育研究中心副主任
地址：紫金港校区教育学院
山东青岛人，山东大学学士（1993-1997），山东大学硕士（1997-2000），浙江大学教育学博士（2004-2007），俄罗斯国立莫斯科大学（МГУ）访问学者（2010-2011），美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）访问学者（2015-2016）。现任浙江大学国际教育研究中心副主任，浙江大学教育学院比较教育教研室主任，入选浙江省“新世纪151人才工程”。精通俄语与英语，主要从事比较教育和高等教育研究。
博士学位论文获得中国高等教育学会“优秀博士论文”提名奖。主持或参与项目22项。其中，主持国家社科基金一般项目、教育部人文社科一般项目、教育部委托项目等10项，参与教育部哲学社会科学重大攻关项目、国家社科基金重大课题、全国教育科学规划基金项目等7项。在SSCI期刊Higher Education、Asia Pacific Education Review、国内教育类重点期刊《高等教育研究》和《比较教育研究》等发表论文60余篇，其中9篇论文被《新华文摘》、《人大复印资料》、《中国教育报》和《高等学校文科学术文摘》等转载。出版30万字以上著作9部，包括独立专著4部、参与专著5部。19篇咨询报告被中央部委采纳。2项成果获得浙江省优秀成果奖，3项成果获得浙江省社科联优秀成果奖。学术交流广泛，参加国际国内学术会议30余次，并在会上做学术报告，报告得到同行的积极评价。共指导博士研究生6名、硕士研究生47名。爱护学生，严慈相济，每位科学博士就读期间至少发表3篇C刊论文，每位科学硕士就读期间至少发表1篇C刊论文，多名学生获评国家奖学金、“三好学生”或“优秀研究生”称号。被教育部授予“全国教育硕士优秀教师”称号。
担任上海合作组织职业教育发展智库专家、教育部学位平台评审专家、全国研究生教育评估监测专家、中国教育学会比较教育分会理事、中国教育战略委员会教育政策与规划委员会学术委员、浙江大学通识课程建设小组专家以及多部SSCI、CSSCI期刊审稿人。
教学与课程
共讲授10门课程，包括2门博士生课程、3门硕士生课程、5门本科生课程
博士生课程
教育政策比较研究 比较教育专业选修课程
教育学名著导读 教育学专业必修课程
硕士生课程
比较教育专题研究 比较教育专业必修课程
中外教育政策比较研究 比较教育专业选修课程
比较教育研究 教育硕士必修课程
本科生课程
国际教育改革与发展 学校人文社科大类课程
俄罗斯文化 全校本科生通识课程
国际教育交流与合作 教育学专业必修课程
教育政策专题调研 教育学专业 “第二课堂”必修课程
教育机构见习 教育学专业“第二课堂” 必修课程
截至目前讲授的所有课程评价优良率为100%
教学奖励：
1. 第六届全国教育硕士优秀教师.教育部全国教育专业学位研究生教育指导委员会 2017. 1/1.
2.主讲的本科课程“国际教育改革与发展”2021年被评为浙江大学一流本科课程. 2021. 2/2.
3. 浙江大学本科教学优质教学奖. 二等奖.浙江大学.2014.1/1.
4. 浙江大学青年教师教学竞赛.优胜奖.浙江大学.2015.1/1.
5. 学院青年教师教学技能竞赛.三等奖.2009.1/1.
6. 指导的科学硕士学位论文《20世纪90年代以来的印度高等教育问责制研究》. 浙江大学教育学院研究生优秀学位论文.2018. 1/1.
7. 指导的科学硕士学位论文《20世纪90年代以来的印度高等教育治理变革研究》. 浙江大学教育学院研究生优秀学位论文.2017. 1/1.
8. 指导的专业硕士学位论文《幼儿园中级职称教师科研驱动力研究》 浙江大学教育学院研究生优秀学位论文 2017. 1/1.
参与教学改革项目：
1.主参省级教改项目1项：山东省研究生教育国际化推进策略和路径研究，山东省研究生教育创新计划项目,2024.2-2025.2, 2/8.
2.参与校级教改项目1项：浙江大学大类核心课程建设，中外文化精粹，2013.7—2015.7
主持：“新大博弈”背景下俄罗斯对中亚的教育外交战略研究. 2025年浙江大学“重要国家和区域研究”专项重点项目.
主持: 俄罗斯职业教育适应性提升战略及其对我国的启示研究. 国家社会科学基金教育学一般项目. 2024.
主持：新时代日本留学生教育政策及其对我国的启示. 浙江大学国际学生教育研究课题.
主持：国际教育战略行动研究及其数据库建设.教育部委托课题.2022.
主持：俄罗斯教育外交战略研究.浙江大学“重要国家和区域研究”重点项目. 2022..
主持:公立高等教育问责运行机制研究. 国家社科基金一般项目.2017.
主持：产教融合人才培养模式与区域产业发展布局研究. 横向课题.2021.
主持：公立高等教育问责运行机制研究.浙江大学文科教师教学科研发展专项基金.2018.
主持:“一带一路”框架下中国与俄罗斯教育交流与合作. 浙江大学“一带一路”智库. 2017
主持:“金砖四国”高等教育经费多元化改革比较研究. 教育部人文社科一般项目.2010.
主持:文化教育在大学专业外语教学中的缺失及对策研究. 浙江省教育科学规划.2010
主持:俄罗斯高等教育国际化战略研究. 中国教育发展战略学会国际教育专业委员会专项课题.2016.
主持：“金砖四国”高等教育经费多元化改革比较研究.浙江省教育厅. 2010.
主持:关于高等教育分权几个一般性规律问题的探讨. 浙江大学高等教育研究会课题.2009
主持:建立面向语音合成的俄语语音资料库. 横向课题.2010.
主持：俄罗斯高等教育权力配置的历史变迁研究.浙江大学董氏基金.2010.
主参:国际组织全球教育治理的理论、实践与对策.浙江省哲学社会科学规划项目.2013.
主参:“双一流”背景下地方大学建设高水平学科的机制创新研究. 全国教育科学规划项目.2018.
主参: 大学的道德责任及其实现策略研究. 全国教育科学规划项目.2010.
主参:共同体取向的公民教育实践模式比较研究.全国教育科学规划项目.2009.
参与:“一带一路”建设与民心相通促进. 国家社科基金重大课题.2017.
参与：“一带一路”国家与区域教育体系研究. 教育部哲学社会科学研究重大课题.2019.
参与：留守儿童社会资本系统对教育获得的影响机制和干预路径. 全国教育科学规划课题. 2019.
参与：高等教育规模、层次结构等发展问题的国际比较研究.中国高等教育学会重点委托课题.2019.
出版著作
独立专著: 刘淑华,朱思晓. 俄罗斯教育体系研究[M]. 南宁：广西教育出版社. 2025.
参与著作: Лю Шухуа, Чжу Сисяо. Российско-китайское Сотрудничество в образовании: Перспективы и Новые Возможности[C]. Владимир Борисенков. Китай-Россия: Образование и Общественный Прогресс [A]. Москва, Пекин: МАКС ПРЕСС.2025.
参与著作：王一涛,刘绪. 全球私立基础教育比较研究[M].北京：中国社会科学出版社,2025.
独立专著：刘淑华.公立高等教育问责运行机制研究[M].西安：西安交通大学出版社，2024.
贺国庆，何振海，刘淑华主编.外国教育通史（第11卷）.北京：北京师范大学出版社, 2024. （撰写第九章-第十一章 俄国19世纪教育发展实践与教育思想理论）第三主编.
独立专著：刘淑华.俄罗斯教育战略研究[M]. 杭州：浙江教育出版社.2014.
独立专著：刘淑华. 俄罗斯高等教育分权改革研究[M]. 北京：光明日报出版集团. 2010.
参与著作：王英杰，刘宝存. 国际视野下的留学生教育政策研究[M].北京:人民出版社, 2021.
参与著作：刘宝存等著. “一带一路”沿线八国国际教育合作与交流政策研究[M].北京：人民出版社, 2020. (撰写俄罗斯国际教育合作与交流政策部分).
参与著作：顾建民等著. 大学治理模式及其形成机理[M]. 杭州；浙江大学出版社.2017.(撰写俄罗斯大学治理模式部分) .
学术交流（讲座报告）
2025.9.2 参加上海合作组织峰会职业教育大会，见证中国-上海合作组织职业技术教育合作中心成立仪式，并在智汇上合·职业教育发展智库论坛做主旨报告“上海合作组织框架下的职业教育合作”
2025.8.28线上参加由俄罗斯高等经济大学承办的国际研讨会“金砖国家职业教育发展”
2025.8.22-24参加由黑龙江大学和中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所召开的第十七届俄罗斯东欧中亚与世界高层论坛暨第七届新时代中俄全面战略协作高层论坛，作分论坛点评人，并做分论坛报告“新时代背景下的中俄高等教育交流与合作”
2025.7.26参加由天津职业技术大学承办的上海合作组织国家职业教育治理学术研讨会，作主旨报告“俄罗斯‘转向东方’外交政策下的高等教育国际化战略新动向”
2025.7.12-13 参加在同济大学召开的中国教育发展战略学会教育政策与规划专委会2025年度学术年会教育强国战略论坛
2025.6.13-14参加西北工业大学组织的区域国别市域下的中亚研究国际学术研讨会，并作报告“哈萨克斯坦‘多元平衡’外交政策下的高等教育国际化战略”
2025.5.24-26 南开大学周恩来政府管理学院“多维视野下的东北亚高等教育的历史与未来”，作主旨报告“俄罗斯‘转向东方’外交政策下的高等教育国际化战略新动向”
2025.2线上参加莫斯科大学教育学系组织的纪念莫斯科大学成立270周年的全俄学术实践国际会议. 做开幕式主旨发言.
2025.1.17-19参加海南师范大学组织的“国际教育创新岛”高质量发展研讨会暨中国教育学会比较教育分会
2024.12.9 接待俄罗斯人民友谊大学代表团，组织与学院的双方座谈会
2024.11.30 参加在上海外国语大学召开的上海市俄罗斯东欧中亚学会2024年度学术年会暨青年学术研讨会，并做报告“俄罗斯‘转向东方’外交政策下的高等教育国际化战略新动向”
2024.11.22-24 参加在福州召开的中国教育学会比较教育分会第二十二届年会，做报告“俄罗斯青少年补充教育发展模式及其对我国课后教育体系重构的启示”，兼做分论坛点评人
2024.11.2-11.3 参加浙江大学国际高等教育论坛
2024.10.29-30参加在上海政法学院召开的上合组织法律大学联盟论坛
2024.10.18-20 参加第八届世界比较教育论坛暨教育变革与人类发展国际研讨会2024，做报告“俄罗斯‘转向东方’外交政策下的高等教育国际化战略新动向”，兼做分论坛点评人
2024.5.30参加由俄罗斯教育与科学院组织的中俄师范教育比较研讨会并做报告“中国师德建设的历史与现实”
2024.5.25-5.26参加中国教育发展战略学会教育政策与规划专业委员会第三届理事会第一次会议，被评为理事会学术委员
2023.9.16 参加北京师范大学教育变革与人类发展国际研讨会，并做报告“哈萨克斯坦多元平衡外交政策下的高等教育国际化战略”，兼作分论坛主持人与点评人
2023.5.13 参加杭州师范大学中国比较教育学会中青年论坛,并做大会主旨报告“自治与问责的动态平衡：高等教育治理变革的保障”
2022.11.19 参加华东师范大学第21届比较教育年会，并做报告“俄罗斯高等教育数字化转型研究”，兼作分论坛主持人与点评人
2022.9.24参加西湖职教论坛，并在论坛做报告“俄罗斯近三十年来职业教育体系变革”
2022.1.9 参加福州外语外贸学院举办的会议，并在会上做报告“学术论文撰写：原创性、科学性与规范性”
2021.12.19 参加黑河学院举办的“比较教育视野下的中俄教育改革”国际交流研讨会，并在会上做报告“Российко-китайское cотрудничество в области высшего образования на фоне Пояса и Пути”
2021.10.14-16参加俄罗斯第十二届高等教育国际会议，并用英文做报告 Changes in the affordability of public higher education during the process of massification
2021.9 参加北京师范大学举办的第七届世界比较教育论坛
2020.3.17 俄罗斯高等教育经济大学网上国际会议“Higher education under epidemic: digital technologies as remedy?”,并作学术报告forced transition to online education under epidemic in Zhejiang University
2019.11.16-11.17参加“比较教育与中国教育现代化”高峰论坛纪念中国教育学会比较教育分会成立四十周年，并做报告“从印度的高等教育国际化现实评述高等教育依附理论”
2019.11.8-11.10 参加中国教育发展战略学会2019年学术年会，嘉宾
2019.10.23-25 参加俄罗斯第十届高等教育国际会议，并用俄文做报告Российко-китайское Сотрудничество в Области Высшего Образования на Фоне Пояса и Пути
2019.9.12 参加教育部教育发展研究中心关于中国与欧亚地区教育交流研讨会，并做报告“中俄教育交流与合作中的问题与对策”
2019.6.6 参加教育部新时代教育结构体系国际比较研究课题研讨会，并做报告“新世纪的俄罗斯教育结构”
2018.10.26-10.28 参加中国教育学会比较教育分会第十九届年会，并做报告“‘一带一路’背景下的中俄高等教育交流与合作”
2018.5.10-5.12 参加柬埔寨亚洲比较教育会，并用英文做报告 The changing finance of public higher education in China
2018.4.28-4.30 参加台湾第五届海峡两岸暨港澳地区比较教育论坛，并做大会主旨发言“21世纪以来俄罗斯的高等教育国际化战略：动因、举措和特征”
2017.11.25-11.26 第四届海峡两岸暨港澳地区比较教育论坛，主要组织者之一
2017.10.20-10.21 参加浙江大学国际高等教育研讨会，特邀嘉宾
2017.11.25-12.1 参加新西兰“一带一路”国际展望峰会，特邀嘉宾
2017.9.23-9.24 参加第六届世界比较教育论坛
2017.9.12-9.13 参加中俄人文合作第十八次会议“中俄教育战略对话”，特邀嘉宾
2017.5.20 参加浙江大学120周年全球教育论坛，特邀嘉宾
2016.11.18-11.19 中国教育战略学会国际教育专委会首届学术年会，主要组织者
2016.10.26 参加第十六届世界比较教育大会，并用英文做报告Autonomy and accountability: Dual dimension of higher education governance reforms in Russia
2014.9.27-9.28 参加北京第五届世界比较教育论坛并做学术报告“俄罗斯高等教育国际化战略”
2014.12.20-12.21 参加广州中国教育学会比较教育分会第十七届年会，并在大会闭幕式做题为“俄罗斯高等教育外部治理变革”的主旨发言
科研奖励：
1. 大学治理模式及其形成机理.浙江省第二十届哲学社会科学优秀成果奖.一等奖.2019.排名3/5.
2. 再评高等教育依附理论——基于印度近30年来的高等教育国际化现实. 浙江省第二十届哲学社会科学优秀成果奖. 三等奖.2019.排名1/2.
3. 俄罗斯教育战略研究.浙江省社科联第八届青年社会科学优秀成果奖.一等奖.2014.排名1/1.
4. 俄罗斯教育战略研究.浙江大学董氏著作奖.三等奖.2014.排名1/1.
5. 俄罗斯教育战略研究.所在丛书获中国出版协会第六届中华优秀出版物图书奖. 2016.排名1/1.
6. 俄罗斯教育战略研究.所在丛书获国家“十二五”重点图书. 排名1/1. 2015.
7. 教育分权内涵再探.浙江省社科联第六届青年社会科学优秀成果奖.三等奖.2011.排名1/1.
8. 权责对称: 高等教育分权的底线.浙江省社科联第七届青年社会科学优秀成果奖.三等奖. 2012. 排名1/1.
9. 博士论文获优秀博士论文提名奖.中国高等教育学会.2008.排名1/1.
教学奖励
1. 链接世界·育才无界：教育学科研究生全球胜任力培养路径探索. 2025年浙江大学教学成果奖. 研究生项目. 一等奖.2025. 第一完成人.1/12.
2. 育人新场域：学校生涯规划中心建设与运作的12年实践. 丽水市基础教育教学成果奖.特等奖, 2024.第三完成人. 3/5
3. “立德铸魂·教研一体·协同育人”：教育学类研究生“在地国际化”培养模式的探索与实践. 山东师范大学高等教育教学成果奖.二等奖. 2024. 第三完成人. 3/6.
个人荣誉
1. 浙江大学校级优秀德育导师
2. 浙江省151人才工程第三层次人才
3. 2021年度院级先进工作者
4. 2017浙江大学事业家庭兼顾型先进个人
5. 2016年度院级先进工作者
6. 2014年度院级先进工作者
7. 2009年被评为浙江大学“紫金计划”优秀青年教师
8. 2008年度院级先进工作者
近期论文
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Babar Nawaz Abbasi, Shuhua Liu*. The Social Isolation of Afghan Girls: A Systematic Review and Bibliometric Analysis of the Effects on Denied Education on Social Integration[J]. Sociology Compass.SSCI收录. 一区. 录用待刊.
刘淑华，朱思晓. 俄罗斯高等教育质量政府问责及其对我国的启示[J].高教探索.国内核心.录用待刊.
刘淑华,胡晶. 俄罗斯青少年补充教育的发展模式及其借鉴[J]. 比较教育学报，2025,(10).国内核心. CSSCI收录.
杨春雪，刘淑华.俄罗斯天才学生的校外培养及启示. 上海教育科研,2025,(8).国内核心.
汤晓军，刘淑华. “职教出海”背景下职业教育国际化教学资源建设的价值、困境与对策[J].教育与职业.2025,(8).69-75.国内核心. CSSCI收录.
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刘淑华，朱思晓. 俄罗斯“转向东方”外交政策背景下的高等教育国际化战略新动向[J]. 高等教育研究, 2024,(9).国内一级. CSSCI收录.
刘淑华, 胡晶. 俄罗斯科学与高等教育数字化转型及启示[J]. 教育信息化研究. 2024,(11).
刘淑华. 俄罗斯：在变革中提升高等教育质量[J].留学，2024,,(5).
刘淑华，冯晓婷. “印太战略”背景下美国对印度的高等教育外交战略研究[J]. 比较教育研究, 录用待刊. 国内一级. CSSCI收录.
刘淑华，胡晶. 俄罗斯基础教育数字化转型战略研究[J]. 比较教育学报，2023（10），国内核心. CSSCI收录.
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刘淑华, 陈雪纯. 20世纪90年代以来印度公立高等教育问责体系的建构[J]. 外国教育研究, 2019, (2). 国内核心. CSSCI收录.
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中国教育新闻网2019年8月25日转载
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刘淑华,王旭燕. 印度高等教育大众化进程中的经费来源渠道探析. 外国教育研究, 2016, (3). 国内核心. CSSCI收录.
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刘淑华,王旭燕.提升教育公平：奥巴马政府K-12教育改革简析. 外国教育研究, 2014, (10).国内核心. CSSCI收录.
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王福友, 刘淑华. 论系主任对学系愿景的建构[J]. 现代大学教育, 2009, (2). CSSCI收录.
刘淑华. 教育分权内涵再探[J]. 高等教育研究, 2008, (11). CSSCI收录.
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刘淑华, 颜晓丽. 试论高等教育系统的有序和无序[J]. 黑龙江高教研究, 2006, (1). CSSCI收录.
刘淑华. 反思与超越: 后现代主义视野中的高校组织文化景观[J]. 石油大学学报(社会科学版), 2006, (2). CSSCI收录.
刘淑华, 王福友. 欧洲一体化进程中的俄罗斯学位制度改革[J]. 学位与研究生教育, 2006, (8). CSSCI收录.
刘淑华. 论大学自治的限度及其张力[J]. 石油大学学报(社会科学版), 2005, (3). CSSCI收录.
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刘淑华.实名制国家财政券: 俄罗斯高等教育财政体制的可贵探索[J]. 比较教育研究, 2005, (9). CSSCI收录.
王福友, 刘淑华. 高等教育视野中的学院科学研究[J]. 地质大学学报, 2005, (6). CSSCI收录.
刘淑华, 刘辉. 俄罗斯基础教育现代化的若干新举措[J]. 外国中小学教育, 2005, (10). CSSCI收录.
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京公网安备 11010802027423号