王方林 - 华东师范大学

个人简介

主授课程《公共教育学》、《班级活动的组织》、《教师教育发展》学术交流 2006年9月—2007年8月，美国哥伦比亚大学教育学院（Teachers College, Columbia University）访学 2007年8月—2007年10月，美国弗吉尼亚大学教育学院(Curry school of education, University of Virginia)访学

研究领域

教育学原理；班级管理；教师教育与发展等

近期论文

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主要著作《师魂：华东师范大学老一辈名师》（参编），华东师范大学出版社，2011 《教育学》（参编），上海教育出版社，2006 《在自由与约束之间—班级经营的实践与原理》（主编），上海辞书出版社，2003 《中小学教育科研》（参编），华夏出版社，2002 《教育基本理论与实践》（参编），广西师范大学出版社，2001 《教育基本理论之研究》（参编），福建教育出版社，1998 主要论文道德教育的标准及实施策略，《中国德育》，2017年第9期别让规则扼杀了孩子的爱心，《中国德育》，2015年第14期不要擅闯学生的私有空间，《中国德育》，2015年第1期创造型教师及其培养，《当代教育科学》，2013年第21期献身教育锐意创新-记朱有献先生二三事，《师魂：华东师范大学老一辈名师》，华东师范大学出版社，2011年探究式教学的实施过程，《中国教育学刊》，2009年第8期何谓有效的课堂沟通，《教育理论与实践》，2005年第4期识读合作学习，《教学研究》，2003年第4期何谓有效的课堂提问，《教育理论与实践》，2002年第7期教育研究何去何从，《河北师范大学学报》（教科版），1999年第3期略论教育研究的主体，《人大复印资料（教育学）》，1998年第3期略论教育研究的主体，《高等师范教育研究》，1997年第5期教育理论与教育实践的差距何时才能消除，《教育理论与实践》，1997年第1期教育价值研究17年，第2作者，《山东教育科研》，1996年第1期