吴仙花 - 复旦大学 - 外国语言文学学院

个人简介

学习经历中央民族大学朝鲜语言文学系学士对外经济贸易大学朝语系硕士韩国国立首尔大学国语国文系博士曾在韩国高丽大学、韩国庆熙大学、朝鲜金日成综合大学访问交流工作经历 2010年9月-至今，复旦大学外文学院韩文系任教 2022年9月-2023年8月，韩国国立首尔大学国语教育研究所客座研究员荣获奖项 2017年外研社多语种“教学之星”大赛全国总决赛韩语组冠军，2017年上海市教育技术协会外语专业委员会微课比赛三等奖，2019年韩国方言学会“学术奖”，2020年中国韩国（朝鲜）语教育研究学会青年学者论坛“优秀论文奖”，2019年中国韩国（朝鲜）语教育研究学会“优秀论文奖”，2015年中国朝鲜语文学会“优秀论文奖”，2014年 “永旺杯”多语种全国口译大赛“指导教师奖”，2018年

研究领域

语音学，方言学，二语习得等

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吴仙花，韩成愚，延边地区朝鲜语词汇变异研究，《韩国学研究》第71集（KCI），2023年吴仙花，中国朝鲜语新词的音译和意译研究-以“族”类新词为研究对象，《梨花语文论集》第60集（KCI），2023年吴仙花，延边朝鲜族的语言态度和语言使用-以代际比较为中心，《韩国（朝鲜）语教育研究》第 21期，2023年吴仙花，李信玉，延边方言体词词干末‘-i’的结构重组过程及其特征研究，《中国朝鲜语文》第234期，2021年吴仙花，韩国语言景观述评，《韩国研究论丛》第四十辑（CSSCI），2020年吴仙花，延边方言‘-sa-’、‘-dasa-’、‘-sɨreha-’类形容词的形态和语义研究，《方言学》第31期（KCI），2020年吴仙花，牛笑，朝韩的语言差异与语言统一措施分析，《韩国研究论丛》第三十六辑（CSSCI），2018年吴仙花，陈叶昊，从国外韩国语教材看朝韩语言的同质性和异质性，《国语教育学研究》第51集第三号（KCI）, 2016年吴仙花，初级韩国语学习者语调习得调特征研究，《韩国（朝鲜）语教育研究》第11期，（韩国），2016年吴仙花，从韩国语学习者的语音误用探讨辅音同化的教育，《韩国（朝鲜）语教育研究》第9期，（韩国），2014年吴仙花，延边方言间接引用句‘-me’的考察，《方言学》第20期（KCI），2014年吴仙花，延边方言终结词尾‘-ze’的考察，《方言学》第16期（KCI）, 2012年吴仙花，韩国语教材发音内容的分析及教育方案，《中国朝鲜语文》第182期，2012年吴仙花，咸北方言谈话标志‘ng’和 ‘je’的考察，《方言学》第8期（KCI），2008年吴仙花，延边方言呼格助词研究，《方言学》第6期（KCI），2007年吴仙花，延边方言否定素位置研究，《语言研究》第55期（KCI），2007年学术专著专著《延边方言研究》，博文社（韩国），2015年教材《韩国语公共课1》(主编），上海外语教育出版社，2020年教材《新经典韩国语视听说1》（合著），外语教学与研究出版社， 2023年