个人简介
王永忠,籍贯安徽绩溪,男,汉族,中国致公党员,副教授。
教育背景
1990年毕业于上海外国语学院;
2000年于安徽师范大学修完“以研究生毕业同等学历申请硕士学位教师进修班”所有课程;
2014年9月至2015年7月南京大学国内访问学者。
2017年英国利物浦大学访问学者。
工作简历
1990年7月任教于安徽工程大学至今;
1996年-2000年任教研室副主任,2001年-2017年8月任大学英语教学二部主任。
荣誉与获奖
05年度校级师德先进个人
05、09、11、12年度校级先进个人
04-05学年、08-09学年、09-10学年校级教学优秀奖三等奖
11-12学年校级教学优秀奖一等奖
12-13学年校级教学优秀奖二等奖
教学业绩
《大学英语》听说教程,2006年度校级精品课程,主持人
大学英语教学团队,2014年校级质量工程项目,主持人
《新挑战大学英语听力》,上海外语音像出版社、副主编,20万字,安徽省高校“十一五”省级规划教材。
《新编大学英语阅读教程》(修订版),安徽大学出版社,第一册主编。
《理工院校英语专业实践教学改革》,省级教学成果三等奖,2012年,第二参与人
《多元化公共英语课程设置创新研究》,校级教学成果一等奖,2014年,第一参与人
《理工院校英语专业实践教学改革》,省级教学成果三等奖,2012年,第二参与人
《研究生公共英语课程设置创新改革与实践》,省级教学成果三等奖,2015年,第一参与人
《全国大学生英语竞赛国家级一等奖》指导教师,2006年、2010年、2011年、2013年
科研成果
《范畴理论和委婉语的认知理椐》外国语言文学,2003.2独著
《从语言模糊性看委婉语的交际功能》福建外语, 2001.4独著
《浅析唐诗英译中模糊性的亏损》东华大学学报, 2001.2第一作者
《汉语成语中数字模糊性的理解及行文翻译》 安徽工业大学学报, 2002.1第一作者
《基于语料库的中国英语学习者英语口语屈折词缀习得研究》(2009SK384),四类,第一参加人
《基于原型范畴理论的语篇连贯认知研究》(2011sk190),四类,主持人
《语言模糊性的认知研究》,安徽工程科技学院青年基金项目(2002YQ002), 主持人
《青年教师优秀论文奖一等奖》,校级,2004年,第一完成人
学术兼职
安徽工程大学第一届教代会执委
安徽工程大学第一届教学督导委员会督导员
政协鸠江区第六届委员会常委