个人简介
魏强,1986年3月生,四川成都人,中共党员,重庆大学马克思主义学院教授,博士,硕士研究生导师,已主持国家级和省部级课题5项,其中国家级和省部级重大课题3项,国家社科项目以“良好”结项、两项省部级重大项目以“免鉴定”结项,出版学术著作、教材(含合著)多部。荣获全国高校思想政治教育学科优秀博士论文(2014年全国共8篇),在《光明日报》《思想理论教育导刊》《教学与研究》《思想教育研究》等报刊发表文章40余篇,国家一级核心期刊人大复印资料全文转载多篇,“学习强国”全文推发9篇,提交十余篇咨政稿件获上级单位采用。学术专著《思想疏导能动化解社会矛盾研究》一是入选国家社科基金丛书;二是人民出版社将其作为重点图书和精选图书向社会推荐;三是得到全国多位马克思主义理论学科知名专家推荐。魏强老师是重庆大学十佳优秀青年教师,重庆大学最受学生欢迎的老师,重庆市优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划获得者,重庆市学术技术带头人后备人选(马克思主义理论学科),教育部学位与研究生教育发展中心学位论文通讯评审专家,全国宝钢优秀教师奖获得者,中央马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课重点教材2018年版编写专家组主要成员。
学历:
西南大学马克思主义学院(全国马克思主义理论A类学科-全国重点马克思主义学院),2008年6月,法学学士
北京大学马克思主义学院(全国马克思主义理论A类学科-全国重点马克思主义学院),2010年6月,法学硕士
武汉大学马克思主义学院(全国马克思主义理论A类学科-全国重点马克思主义学院),2013年6月,法学博士
研究领域
社会治理中的思想疏导研究;思想政治教育理论与方法研究;社会主义意识形态建设研究
近期论文
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1. 博士论文(唯一作者),《社会管理中的思想疏导研究》,全国高校思想政治教育学科优秀博士论文(2014年全国共8篇);
2. 第一作者,《让合作的阳光驱散疫情的阴霾》(近3000字),《光明日报》(学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特刊),2020年3月31日;
3. 唯一作者,《用经典涵养正气》(2000字),《光明日报》(红船初心特刊),2019年5月10日;
4. 导师第一,《新中国成立以后刘少奇对思想疏导的探索》,《高校理论战线》,2012年第10期;
5. 导师第一,《论大学生思想政治教育的网络文化话语权》,《教学与研究》,2012年第10期;
6. 导师第一,《文化发展视域下的大学生思想政治教育》,《思想理论教育》,2012年第3期,人大复印资料《思想政治教育》全文转载;
7. 唯一作者,《论<共产党宣言>的科学批判精神》,《学术探索》,2012年第5期;
8. 第一作者,《马克思主义大众化需要正视的四个关系》,《云南社会科学》,2012年第6期;
9. 第一作者,《马克思恩格斯需要范畴的意蕴探析》,《湖北社会科学》,2012年第7期,被“中国社会科学网”和“马克思主义研究网”全文转载;
10. 唯一作者,《思想政治教育环境与思想政治教育情境之辨》,《学校党建与思想教育》,2009年第12期;
11. 唯一作者,《思想政治教育主体论评析》,《学校党建与思想教育》,2009年第1期,《光明日报》转载文章核心观点;
12. 第一作者,《论大学生主题教育空间及其分类》,《湖北社会科学》,2013年第9期;
13. 唯一作者,《思想政治教育方法研究的“瓶颈”与创新》,《思想教育研究》,2013年第10期;
14. 第一作者,《改革开放以来历史虚无主义思潮研究的纵观与前瞻》,《理论月刊》,2014年第1期,被“中华人民共和国国史网”“中央编译局理论研究网”“中国改革网”全文转载;
15. 唯一作者,《论颜回道德人格及其德性智慧》,《兰州学刊》,2014年第1期;
16. 第一作者,《社会管理中的思想疏导:亟待理论研究和实践回应的重大课题》,《湖北社会科学》,2014年第6期;
17. 第一作者,《“两个必然”理论逻辑的文本还原——<共产党宣言>的马克思主义理论教育维度解读》,《教学与研究》,2014年第6期;
18. 第一作者,《论大学生主题教育的空间利用》,《思想政治教育研究》,2014年第4期;
19. 唯一作者,《论毛泽东对思想疏导的探索》,《思想理论教育导刊》,2015年第2期;
20. 第一作者,《思想政治工作贯彻党的群众路线的基本要求》,《思想政治教育研究》,2016年第6期;
21. 第一作者,《因事而化、因时而进、因势而新——做好高校学生思想政治工作的新要求》,《思想政治工作研究》,思想政治教育学科重点期刊/全国重点社科期刊,2017年第3期,被人民网、中国干部学习网、宣讲家网等主流媒体广泛转载;
22. 唯一作者,《核心价值观:文化软实力的灵魂》,《社会主义核心价值观研究》,清华大学主办(双月刊),2017年第3期;
23. 第一作者,《毛泽东提升中国国际话语权的主要探索及其启示》,《中南民族大学学报(人文社会科学版)》,2017年第6期;
24. 第一作者,《<共产党宣言>的马克思主义理论教育思想研究纵观与前瞻》,《教学与研究》,2018年第4期;
25. 第一作者,《高校思想政治理论课教学方法的“变”与“不变”》,《思想教育研究》,2018年第4期,人大复印资料《高校思想政治理论课教学研究》全文转载;
26. 第一作者,《高校科研育人论析》,《思想理论教育》,2018年第7期;
27. 第一作者,《邓小平疏导群众思想的基本方法论析》,《西南大学学报(社会科学版)》,2018年第5期;
28. 第一作者,《<思想道德修养与法律基础>新教材理想信念篇章重难点探析》,《思想教育研究》,2018年第8期,人大复印资料《高校思想政治理论课教学研究》全文转载;
29. 第一作者,《论邓小平的群众意见观》,《思想理论教育导刊》,2019年第6期;
30. 第一作者,《习近平关于思想疏导重要思想的逻辑进路》,《思想教育研究》,2019年第8期;
31. 第一作者,《论多元话语场“马克思主义者要出来说话”》,《思想教育研究》,2021年第9期;
32. 第一作者,《社会主义核心价值观道义力量探析——基于<思想道德与法治>新教材的研学》,《马克思主义理论教学与研究》,南开大学主办(季刊),2022年第2期,人大复印资料《高校思想政治理论课教学研究》全文转载;
33. 第一作者,《吴玉章转变为“无产阶级先锋战士”的历程、因由与启示》,《高校马克思主义理论教育研究》,中央财经大学大学主办(双月刊),2022年第5期;
34. 第一作者,《用事实讲道理是新时代讲好思政课的鲜明要求》,《马克思主义理论教学与研究》,南开大学主办(季刊),2023年第3期,被“马克思主义研究网”全文转载。
学术兼职
重庆大学党委党校培训骨干师资
重庆大学团委团校培训骨干师资
重庆市全覆盖培训高校党总支(分党委)书记及党支部书记培训骨干师资
教育部学位与研究生教育发展中心学位论文通讯评审专家