个人简介
姓 名： 杨斐然
学 位： 硕士
职 务： 专任教师
管理职责/研究兴趣： 幼儿园安全,早期教育与婴儿托管
代表性研究项目：
参加教育部“十五”规划课题“西部学校安全预警与救助机制研究”，担任子课题“西部幼儿园安全预警与救助机制研究”第一主研
参加四川省哲社课题“四川省特殊儿童家庭教育社会支持度调查”，担任第一主研
申报并负责四川省学前教育发展研究中心课题“开展婴儿托管服务的可行性及模式研究”
近期论文
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代表性成果：
《学生管理工作中的宽容与协商》发表于何志龙主编《新课改背景下的教师教育研究》，电子科技大学出版社出版，2008
《从弗洛伊德的社会文化观看当代中国的德育》发表于《现代教学研究》，2009（2）
《从儿童社会性发展看幼儿园社会领域课程目标》发表于《教育与教学研究》2009（6）
参编《幼儿语言教育》,南海出版社，2009年出版
《提高特殊儿童家庭教育社会支持的对策研究》发表于《教育与教学研究》2010（12）
《幼儿园安全评估指标体系现状及有效性研究》发表于刘先强,李敏主编《质量?公平?创新??学前教育理论与实践探索》，四川大学出版社,2012
《浅析幼儿园安全评估指标体系改进的依据》发表于《教育与教学研究》2013(2)
《幼儿园安全评估指标体系有效性低的原因分析》发表于《教育界》2014（12）
《浅谈幼儿园安全评估指标体系构建与改进的原则》发表于《青年科学》2014（12）
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