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个人简介

姓 名: 郭莉 学 位: 硕士学位 职 务: 教师 管理职责/研究兴趣: 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育 获 奖: 1、2008年11月荣获成都大学2008年青年教师教学竞赛“二等奖”。 2、2004年9月荣获第十五届成都市优秀青年教师。 3、2006年7月 在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题幼师分课题研 究中,被评为“先进个人”。 代表性成果: (二)教材 1、副主编:新素质幼儿园领域活动.上海交通大学出版社,2014.05 2、参编:幼儿园实践教学指导.北京师范大学出版社“十二五”规划教材,2012.09 3、参编:学前儿童语言教育活动指导(第三版).复旦大学出版社 “十一五”国家规划教材 4、参编:幼儿园教学活动与设计.中国和平出版社,2007.08 5、参编:保育员.电子科技大学出版社,2004.10 6、参编:幼儿园多元智能统整课程教学资源手册.四川出版集团天地出版社,2005.05 代表性研究项目: 1.《学前双语教育师资培训研究》全国“十五”规划教育部重点课题. 排名第2. 已结题(2002.05-2006.10) 2.《探究性幼儿科学活动》.全国“十五”规划教育部课题重点课题(DFB010570).排名第2. 已结题(2003.03-2006.04) 3.《进城农民工子女学前教育问题研究》.省哲社科 “十一五”项目(SC07B068).排名第2 . 已结题(2007.11-2009.11) 4.《教育均衡化背景下的成都市民办幼儿教师生存状况的调查报告》.成都市哲社科项目(ZSR13-54).排名第2. 已结题(2013.4-2013.11) 5.《“城乡教育一体化”背景下成都市城乡幼儿教师均衡配置体制机制研究》.成都市哲社科项目(ZST11-08). 排名第4. 已结题(2011.04-2012.06) 6.《学前儿童游戏材料生活化、生态化研究》.四川学前教育发展研究中心项目(CECER-2013-B11).排名第3.在研(2013.6-2015.6) 7.《流动人口子女学前教育问题研究》.校科技发展基金课题项目. 排名第2.已结题(2007.03-2009.11)

近期论文

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论文 1.《促进学前教师队伍合理流动的制度思考??基于马斯洛需要层次理论的视角》.西南民族大学学报 (CSSCI)(双核心).2012.11.独立撰写 2.《瑞吉欧教育经验对我国幼教改革的启示》.教育与教学研究.2011.07.独立撰写 3.《城乡教育一体化与农村幼儿教师专业发展》.教育与教学研究.2012.09.独立撰写 4.《在教师隐性指导活动中促进幼儿的发展》.成都大学学报.2007.02.独立撰写 5.《教育均衡化背景下成都市民办幼儿者教师生存状况调查报告》.教育与教学研究.2013.11.第二作者 6.《浅析修辞在小学语文教学中的地位》.语文建设(中文核心).2012.05.独立撰写 7.《回归教育的本真??幼儿园健康教育常态化的思考》.考试.2012.16.独立撰写 8.《幼儿园管理中惩罚的艺术》.现代交际.2009.10.独立撰写 9.《青少年拜金主义思想的现状分析及对策》.时代教育.2006.21.独立撰写

学术兼职

社会兼职:中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会委员

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