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个人简介

1998年7月,毕业于山西师范大学数学教育专业获理学学士 2005年月,毕业于北京师范大学课程与教学论(数学)专业获教育硕士 2014年7月,毕业于北京师范大学课程与教学论(数学)专业获教育学博士 从事专业及研究方向: 课程与教学论(数学)专业 科研成果: (一)承担主要课题: 《数学课程改革理念与教学示范一致性研究》、《小学数学课堂教学评价标准体系的构建》

研究领域

课程与教学论(数学)专业 研究方向:数学教学、数学教材

近期论文

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《数学课堂教学评价标准的研究与思考》、《钻研数学教材的几个视角》、《数学教科书例题功能的分析》、《.基于数学课程标准的小学数学教材调查分析》等。

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