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个人简介

胡蕾 性 别 女 出生年月 1978.12 最后学历、学位及获得时间 硕士,2005年 参加工作时间 2001.8 现任专业技术职务及起始时间 讲师,2007.9 进校工作时间 2001.8 政治面貌 群众 教师简介 胡蕾老师热爱英语教学,从事英语教学多年,有丰富的一线教学经验。在教学过程中,她能积极地调动课堂气氛,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,并逐步培养学生对英语的兴趣,轻松掌握语言应用的技巧。能熟练运用多种教学方法,采用多媒体网络等多种教学手段满足不同学生的学习需求。擅长口语、词汇教学和英语交际教学,对学生能做到耐心细致,同时能把握住重难点。在课堂教学中具有一定亲和力,善于和学生沟通,是学生的良师益友。 教学任务 大学英语听说、大学英语阅读、高级英语口语、英语电影视听说 获奖情况 曾获得院系“优秀教师”称号。

研究领域

应用语言学、外语教学理论、大学外语教学、词汇教学

近期论文

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1.参与编著《英语阅读(二)自学指导与练习》,《南京大学出版社》,2003.6 2. “Vocabulary Learning Strategy Use and English Proficiency: A Study of Chinese Middle School Students”, “Journal of Global Education Forum”,2006.6 3. 《时间隐喻在中英文化中的对比研究》,《中国成人教育》,2006.9 4. 《中学生英语词汇观念和策略的性别差异研究》,《大学时代》,2006.12 5. 《对“排除汉语的英语课堂是最佳课堂”的质疑与反思》,《英语通》,2007. 6

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