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个人简介

主要著作: 《不让一个学生掉队——国际视野下的教育均衡实践》,重庆:西南大学出版社,2015年07月 课题研究: 2012-2013 首都师范大学校级社科项目“联合国儿童基金会的国际教育援助与合作研究” 2015-2017 首都师范大学校级教改立项“当前高校选修课程学生参与现状调查-以首都师范大学为例” 2016-2019 北京市社科基金项目“国际大都市高等教育竞争力研究” 2017-2019 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国参与全球教育治理战略研究”,承担“世界主要国家参与全球教育治理”子课题 2017-2019 参与北京市教育科学规划十三五重点课题“学区化管理方法的国际比较研究” 2016-2019 参与国家社科基金项目“城市群高等教育协同发展的评价体系及推进策略研究”

研究领域

国际组织教育政策,全球教育治理,高等教育比较和教师教育(学科英语)

近期论文

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面向未来的IB课程,《光明日报》,2018-01-10 PISA2015测试告诉我们什么,《光明日报》,2017-01-25 未来国际教育会怎么发展,《中国教育报》,2015-7-15 国际教育发展最新趋势研究,《比较教育研究》2015年第1期 欧盟:技能型人才的“领跑者”,《中国教育报》,2014-03-26 荷兰高等教育绩效评价研究,《中国教育政策评论》,2014年 联合国儿童基金会的教育政策评析,《比较教育研究》2012年第7期 从家庭作业看美国高中教育,《中国教师》2011年第5期 欧盟职业教育与培训质量保障的多元主体及其相互关系研究,《比较教育研究》2011年第1期

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