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个人简介

范伟,女,1978年生,山东菏泽人。2010年毕业于上海师范大学,获语言学及应用语言学专业博士学位。2001年至今在南京师范大学国际文化教育学院任专职对外汉语教师。2003年至2004年任教于韩国启明大学。为世界汉语教学学会会员,已在《语言教学与研究》《对外汉语研究》《语言文字应用》等刊物发表学术论文多篇,主编或参编多部对外汉语教材及工具书,曾荣获校级优秀教师、校“巾帼建功”先进个人等荣誉称号。 主要教学科研成果: 23.主持江苏省高校哲学社会科学研究项目,“X定”情态语义研究,2011SJD740021。(已结项) 24.主持校级教改项目一项——留学生“饮食汉语”课课程设置与教材编写(2013—2015)。 25.参与国家社科基金重大项目(项目号17ZDA307)的部分科研工作,主编“近20年汉语二语语法习得研究”丛书(北京语言大学出版社待出)。

研究领域

主要从事现代汉语语法研究、汉语第二语言习得与教学研究

近期论文

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1.《现代汉语个体量词语法特点的认知解释》,《南京师范大学文学院学报》,2001年第2期。 2.《关于“这是……”和“这个是……”用法差异的认知解释》,《语言教学与研究》,2001年第3期。 3.《认知语言学中对语言的认知解释》,《文教资料》,2005年第10期。 4.《“偏”和“偏偏”的情态类型及主观性差异》,《南京师大学报》2009年第5期。 5.《“偏”和“偏偏”差异的多角度考察》,载于《现代汉语虚词研究与对外汉语教学》(第三辑),2010年2月,复旦大学出版社。 6.《可能补语的情态类型及其在对外汉语教学中的应用》,载于《第九届国际汉语教学研讨会论文集》,2010年5月,高等教育出版社。 7.《一种情态表达式“X定”》,《现代语文》,2011年11月下旬刊。 8.《情态的原型性特征及量级特征》,《对外汉语研究》2012年第1期。 9.《表达情态的“X定”》,《现代汉语虚词研究与对外汉语教学》(第四辑),2012年5月,学林出版社。 10.《“大不了”的情态语义探析》,《池州学院学报》,2014年第5期。 11.《现代汉语情态构式的表达特点》,《语言研究集刊》,江苏凤凰教育出版社,2015年9月。 12.《来华留学预科生汉语学习障碍研究》,《华文教学与研究》2018年第3期。 13.《高校来华预科生汉语学习障碍影响因素实证研究》,《语言文字应用》2018年第4期。 14.《深化二语习得研究助力对外汉语教学》(第二作者),《中国社会科学报》2018年12月4日第3版。 15.《情态构式的多义性及习得状况考察》,《对外汉语研究》2019年3月第19期,商务印书馆。 16.专著《现代汉语情态系统与表达研究》,2017年12月,中国社会科学出版社。 17.主编《现代汉语语气成分用法词典》,2011年2月,商务印书馆,第二副主编。 18.参编《高级汉语教程》,2003年6月,北京语言大学出版社。 19.主编《汉语作文快易通—HSK指南》,2004年9月,北京大学出版社。 20.主编《实用汉语一日一课》(拓展篇),2006年2月,北京语言大学出版社。 21.参编《汉语初级强化教程》,2009年2月,北京大学出版社。 22.参编《经贸汉语阅读教程》,2012年2月,北京语言大学出版社。

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