个人简介
教育背景:
2013-2014 美国华盛顿大学(西雅图) 教育学院访问学者一年
2008 南开大学 法学(社会学)博士
工作经历:
2017.12-至今 南开大学周恩来政府管理学院社会学系 教师
2000.7-2017.11 南开大学 高等教育研究所 教师
2000-2017.11 《南开教育论丛》责任编辑
2009.5-2009.10 挂职锻炼到天津开发区文化教育卫生局任局长助理
获奖成果:
南开大学社会科学研究优秀成果奖(2008)
天津市高等教育学会优秀高等教育研究成果二等奖(2008)
参编书目:
参与编写:《天津教育志》(高等教育卷)和《高等教育社会学》高等教育出版社出版 2009
研究课题:
1. 主持国家社会科学基金教育学青年课题,大学教师心理资本研究
2. 主持中央基本科研业务费专项资金项目,我国高校学生心理资本研究
3. 主持教育部中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题青年基金项目,我国大学科研激励制度研究
4. 主持天津市“十一五”教育规划重点课题,大学教师科研激励制度的社会学研究,
5. 主持南开大学2012年教育教学改革项目,创新性人才心理资本构成要素及其开发策略的研究
6. 主持南开大学人文社会科学校内青年项目,大学教师社会网络对其职业成就影响的研究
7. 参与全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部重点课题,中国大学跻身世界一流大学行列的方略研究
8. 参与编写教育部学位办的国外著名大学调研报告(海德堡大学)
讲授课程:
社会学与中国社会(本科生)
社会学概论( 本科生)
教育与中国社会(全校本科生通识课)
爱情社会学(全校本科生通识课)
婚姻与家庭(全校本科生通识课)
教育社会学研究(研究生)
近期论文
查看导师最新文章
(温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)
基于转化学习理论的大学生价值观教育探析
曹金华 曹爱华《教育探索》 \ 2015年03期
研究型大学教师的职业成就评价指标探析
《高等教育研究》 \ 2008年11期
高校女教师的角色冲突与协调发展
《高教探索》 \ 2008年05期
理性选择理论视角下的大学科研激励制度
《高等理科教育》 \ 2008年02期
当代女研究生成就价值观的扎根理论研究
《高教探索》 \ 2008年01期