当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 金鑫

个人简介

教育和工作经历: 2001年9月至2005年6月,南开大学文学院汉语言文学专业学习,获文学学士学位。 2005年9月至2007年6月,南开大学文学院文艺评论与创作专业学习,获文学硕士学位。 2007年7月至2011年7月,南开大学文学院工作,先后任院团委书记、研究生工作办公室主任等职务。 2011年9月至2014年6月,南开大学文学院高等中文教育专业学习,获文学博士学位。 2014年6月至2016年12月,南开大学文学院中国语言文学系任讲师。 2017年1月至今,南开大学文学院中国语言文学系任副教授。 科研项目: 主持国家社会科基金项目“现代学校读写教育对新文学的利用与影响研究”(在研) 主持教育部人文社科青年基金项目“现代大学中国文学课程讲义研究(1912-2012)”(已结项) 主持天津社科项目“民国大学新文学课程讲义研究”(已结项) 主持南开大学基本科研业务费项目“新入学大学生语文基础和大学语文教育起点研究”(已结项) 主持南开大学青年教师研究项目“90后作家创作研究”(已结项) 主持南开大学青年教师研究项目“新文学作家教育活动研究”(已结项) 主持韩国高等教育财团、南开大学亚洲研究中心项目“民国大学写作教育研究”(已结项) 参与国家社会科基金项目“现代大学‘国文’学科建构与‘国文’学科教育研究”(在研) 参与教育部语用司项目“大学生国家通用语言文字水平与培养环境调研”(已结项) 获奖情况: 南开大学首届“云林”奖教金 2015年南开大学优秀博士学位论文奖 南开大学第二届“宁一宏道”魅力教师奖 南开大学第四届“宁一弘道”优秀教师奖 第十六届天津市社会科学优秀成果三等奖 论文入选写作学会成立40周年40篇优秀论文 主讲课程: 本科:当前文学动态、现当代文学作品选、当代文学史、大学写作、大学语文 研究生:21世纪文学现象研究 主要成果: 专著: 《民国大学中文学科讲义研究》(独著),北京大学出版社2016年出版 丛书: 《百年学术讲义》(中文学科)(主编),天津古籍出版社2021年出版 教材: 《大学写作》(主编),高等教育出版社2020年版 《现代中国文学作品选评》下卷(副主编),高等教育出版社2016年出版 《现代中国文学》下卷教师备课系统创建研发,高等教育出版社2016年版 读本: 《我知道的杨振宁》,葛墨林口述审定,金鑫整理,商务印书馆2022年版 《论语精译(诵读版)》,中国纺织出版社2016年版 《世说新语精译(诵读版)》,中国纺织出版社2016年版

研究领域

教育与现代中国文学,写作教育等

近期论文

查看导师最新文章 (温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)

《大学语文教育应关注学生主体性》,《中国大学教学》(CSSCI)2016.4 《民国时期新文学作家讲义编写活动初探》,《中国现代文学研究丛刊》(CSSCI)2016.8(人大复印资料(现代当代文学研究)转载,2016.11) 《朱自清“中国文学史”讲义浅析》,《新文学史料》(CSSCI)2016.3 《老北大的“讲义生态”——再谈1922年“讲义费风潮”》,《鲁迅研究月刊》(CSSCI)2016.8 《一种新的作者本位——跨媒体背景下的报刊专栏写作》,《当代作家评论》(CSSCI),2016.6(《光明日报》2016年12月26日第13版“新论辑录”摘录转载) 《民国大学讲义的“准教科书”形态及其史料特性述要》,《教育史研究》,2016年第四辑。 《一次美丽的邂逅——近年老课本的出版与阅读现象》,《民主与科学》,2017.6 《国文系课堂:一个特殊且重要的新文学传播途径》,《鲁迅研究月刊》(CSSCI),2018.5(人大复印资料(现代当代文学研究)转载,2018.9) 《让“经验”在写作课堂飞》,《中国大学教学》(CSSCI),2018.8 《民国大学写作教育概览——对大学写作教育现状的历史反思》,《写作》,2018.6 《90后创作的一面镜子——关于郑在欢的<驻马店伤心故事集>》,《中国图书评论》,2018.12 《浅析民国教育界的“讲义热”现象》,《课程教育研究》,2018.12 《“抱团取暖”的背后——90后作家述论》,《当代作家评论》(CSSCI),2019.3(人大复印资料(现代当代文学研究)转载,2019.8 《在主体观念与教育现实之间——对鲁迅写作教育思想的再认识》,《鲁迅研究月刊》(CSSCI),2020.7 《教育“话语”:民国大学讲义出版的微观推动力》,《中国出版史研究》,2020.4(人大复印资料(出版业)转载,2020.12) 《网络微小说创作:一项“短命”的全民写作活动》,《写作》,2021.1 《讲义印刷活动考察——以北京大学民国时期出版部讲义印刷为例》,《印刷文化》(中英文),2021.2 《“无形”与“有格”:沈从文写作教育活动的当代启示》,《写作》,2022.1 《对新文学知识的再传播:<中国新文学运动史>生成论》,《文学与文化》,2022.2 《民国国文教科书收录茅盾作品情况论析》,《茅盾研究》,第十八辑,2022.10 《大学教育视域下的商务印书馆“大学丛书”出版》,《中国出版史研究》,2023.1 《学科史视野中的李何林<近二十年中国文艺思潮论>》,《首都师范大学学报》(哲学社会科学版)(CSSCI),2023.2 《“议题牵引”与“向内开掘”——论<张医生与王医生>对于新新世纪非虚构写作的意义》,《写作》,2023.5 《在这场爱情追逐中“男主”特别古典》,《北京青年报》2022年8月12日,B5版青阅读 《真实的忆述 感人的际遇——读<我知道的杨振宁>》,《光明日报》2022年9月22日,第11版,光明悦读 《爱国于无声处——<我知道的杨振宁>整理散记》,《南方都市报》,2022年10月30日,第10版,大家。 《<我知道的杨振宁>整理记》,《团结报》,2022年12月22日,第6版,文史周刊。 《由远及近的爱情》,《今晚报》,2023年3月16日,第18版,副刊。 《溜出来的大视野,唠出来的大格局——读姜峰<走过青海>后》,人民网,2023年3月18日。

学术兼职

中国写作学会理事

推荐链接
down
wechat
bug