Skip to main content
Log in

Informatik am Gymnasium

Ein Klärungsversuch mit Vorschlägen

  • HAUPTBEITRAG
  • INFORMATIK AM GYMNASIUM
  • Published:
Informatik Spektrum Aims and scope

Zusammenfassung

Im Artikel wird die Informatik als wissenschaftliche Disziplin an Gymnasien mit dem Fokus auf deren allgemeinbildenden Wert thematisiert. Insbesondere wird auf die wichtige Bedeutung der Bildung in Informatik im Hinblick auf eine umfassende Sicht auf unsere Gesellschaft und Kultur eingegangen. Mit stichhaltigen Argumenten wird begründet, weshalb zur Erreichung dieses Bildungsziels ein gutes Verständnis in Algorithmik von zentraler Bedeutung ist.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Michael Barot.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

Barot, M., Baumgartner, D. Informatik am Gymnasium. Informatik Spektrum 42, 97–101 (2019). https://doi.org/10.1007/s00287-019-01168-z

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/s00287-019-01168-z

Navigation