Lean Technical Communication: Toward Sustainable Program Innovation is a book that every program administrator—whether of an undergraduate technical and professional communication (TPC), a graduate, or first-year writing (FYW) program—should read. As an administrator of an FYW program that serves roughly 3,500 students a semester, I found the book invaluable as I considered sustainability, strategy, and innovation for the program. In Lean Technical Communication, Meredith A. Johnson, W. Michele Simmons, and Patricia Sullivan offer a framework for what they call a lean program—one that is “innovative and disruptive,” responsive to local stakeholders and contingencies, aligned with but also challenging of the priorities of local institutions, sustainable, and strategic (p. xv). The book is divided into two parts: the first (Chapters 1–3) overviews their approach, framework, and principles, and the second (Chapters 4–7) illustrates the application of this framework through case examples. In this review, I largely focus on Part 1, which provides the framework that guides the rest of the book. Chapter 1 serves as a definitional chapter of sorts, explaining the book’s key concepts: disruption, sustainability, resilience, and innovation. Sustainability seems to be the central concept of the four, as the authors stress innovating, disrupting, and responding to challenges in sustainable ways “without compromising the natural environment or ignoring needs of diverse populations” (p. 8). The rest of the book shows that a program is sustainable when its central goals and Book Review

中文翻译：

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书评：精益技术交流：迈向可持续项目创新 作者：Meredith A. Johnson、W. Michele Simmons 和 Patricia Sullivan

精益技术交流：迈向可持续项目创新是每一位项目管理员——无论是本科技术和专业交流 (TPC)、研究生还是一年级写作 (FYW) 项目——都应该阅读的一本书。作为一个 FYW 项目的管理员，该项目每学期为大约 3,500 名学生提供服务，我发现这本书非常宝贵，因为我考虑了该项目的可持续性、战略和创新。在精益技术交流中，Meredith A. Johnson、W. Michele Simmons 和 Patricia Sullivan 为他们所谓的精益计划提供了一个框架——一个“创新和颠覆性”的框架，对当地利益相关者和突发事件做出响应，与但也具有挑战性地方机构的优先事项、可持续的和战略性的（第十五页）。本书分为两部分：第一个（第 1-3 章）概述了他们的方法、框架和原则，第二个（第 4-7 章）通过案例说明了该框架的应用。在这篇评论中，我主要关注第 1 部分，它提供了指导本书其余部分的框架。第 1 章是一个定义性章节，解释了本书的关键概念：颠覆性、可持续性、弹性和创新。可持续性似乎是这四个概念的中心概念，因为作者强调以可持续的方式创新、颠覆和应对挑战，“同时不损害自然环境或忽视不同人群的需求”（第 8 页）。本书的其余部分表明，当一个项目的中心目标和书评时，它是可持续的 第二个（第 4-7 章）通过案例说明了该框架的应用。在这篇评论中，我主要关注第 1 部分，它提供了指导本书其余部分的框架。第 1 章是一个定义性章节，解释了本书的关键概念：颠覆性、可持续性、弹性和创新。可持续性似乎是这四个概念的中心概念，因为作者强调以可持续的方式创新、颠覆和应对挑战，“同时不损害自然环境或忽视不同人群的需求”（第 8 页）。本书的其余部分表明，当一个项目的中心目标和书评时，它是可持续的 第二个（第 4-7 章）通过案例说明了该框架的应用。在这篇评论中，我主要关注第 1 部分，它提供了指导本书其余部分的框架。第 1 章是一个定义性章节，解释了本书的关键概念：颠覆性、可持续性、弹性和创新。可持续性似乎是这四个概念的中心概念，因为作者强调以可持续的方式创新、颠覆和应对挑战，“同时不损害自然环境或忽视不同人群的需求”（第 8 页）。本书的其余部分表明，当一个项目的中心目标和书评时，它是可持续的 第 1 章是一个定义性章节，解释了本书的关键概念：颠覆性、可持续性、弹性和创新。可持续性似乎是这四个概念的中心概念，因为作者强调以可持续的方式创新、颠覆和应对挑战，“同时不损害自然环境或忽视不同人群的需求”（第 8 页）。本书的其余部分表明，当一个项目的中心目标和书评时，它是可持续的 第 1 章是一个定义性章节，解释了本书的关键概念：颠覆性、可持续性、弹性和创新。可持续性似乎是这四个概念的中心概念，因为作者强调以可持续的方式创新、颠覆和应对挑战，“同时不损害自然环境或忽视不同人群的需求”（第 8 页）。本书的其余部分表明，当一个项目的中心目标和书评时，它是可持续的 并以可持续的方式应对挑战，“不损害自然环境或忽视不同人群的需求”（第 8 页）。本书的其余部分表明，当一个项目的中心目标和书评时，它是可持续的 并以可持续的方式应对挑战，“不损害自然环境或忽视不同人群的需求”（第 8 页）。本书的其余部分表明，当一个项目的中心目标和书评时，它是可持续的