In student-athletes, the struggle to maintain a balance between athletic and academic performance results in poor mental health. Positive mental health prevents mental health problems. There is very little research on this topic, due to the focus on mental health problems, and the lack of measurement tools. The purpose of this study is to examine the potential of psychological capital (PsyCap) as a psychological resource for the positive mental health of student-athletes. Also, we aim to validate the Psychological Capital Questionnaire (PCQ-24) adapted to the sports context. This research is grounded in the conservation of resources theory, and the broaden-and-build theory. Data were collected using purposive sampling from student-athletes (N = 301). Self-report measures were used and their reliability, validity, and model fitness were evaluated using confirmatory factor analysis. Structural equation modeling was applied for model testing. The competing models for first-order and second-order PsyCap were tested. PsyCap as a synergistic resource has a stronger relationship with positive mental health than each of its dimensions. Furthermore, as an independent psychological resource, only self-efficacy and optimism positively correlated with positive mental health. Additionally, this study shows that the adaptation of PCQ-24 in the sports context was not successful, PCQ-21 is a reliable and valid measure of sport PsyCap. The findings of this study have implications for student-athletes, coaches, sports psychologists, and mental health professionals.

在学生运动员中，努力保持运动和学习成绩之间的平衡会导致心理健康状况不佳。积极的心理健康可以预防心理健康问题。由于关注心理健康问题以及缺乏测量工具，对此主题的研究很少。本研究的目的是检验心理资本 (PsyCap) 作为学生运动员积极心理健康的心理资源的潜力。此外，我们的目标是验证适应体育环境的心理资本问卷 (PCQ-24)。本研究立足于资源节约理论和拓宽建设理论。使用来自学生运动员的有目的抽样收集数据（N = 301）。使用了自我报告措施及其信度、效度、和模型适应度使用验证性因子分析进行评估。结构方程模型用于模型测试。测试了一阶和二阶 PsyCap 的竞争模型。PsyCap 作为一种协同资源，与积极心理健康的关系比其每个维度都强。此外，作为一种独立的心理资源，只有自我效能和乐观与积极的心理健康呈正相关。此外，本研究表明 PCQ-24 在运动环境中的适应并不成功，PCQ-21 是一种可靠且有效的运动 PsyCap 测量方法。这项研究的结果对学生运动员、教练、运动心理学家和心理健康专业人士都有影响。测试了一阶和二阶 PsyCap 的竞争模型。PsyCap 作为一种协同资源，与积极心理健康的关系比其每个维度都强。此外，作为一种独立的心理资源，只有自我效能和乐观与积极的心理健康呈正相关。此外，本研究表明 PCQ-24 在运动环境中的适应并不成功，PCQ-21 是一种可靠且有效的运动 PsyCap 测量方法。这项研究的结果对学生运动员、教练、运动心理学家和心理健康专业人士都有影响。测试了一阶和二阶 PsyCap 的竞争模型。PsyCap 作为一种协同资源，与积极心理健康的关系比其每个维度都强。此外，作为一种独立的心理资源，只有自我效能和乐观与积极的心理健康呈正相关。此外，本研究表明 PCQ-24 在运动环境中的适应并不成功，PCQ-21 是一种可靠且有效的运动 PsyCap 测量方法。这项研究的结果对学生运动员、教练、运动心理学家和心理健康专业人士都有影响。只有自我效能和乐观与积极的心理健康呈正相关。此外，本研究表明 PCQ-24 在运动环境中的适应并不成功，PCQ-21 是一种可靠且有效的运动 PsyCap 测量方法。这项研究的结果对学生运动员、教练、运动心理学家和心理健康专业人士都有影响。只有自我效能和乐观与积极的心理健康呈正相关。此外，本研究表明 PCQ-24 在运动环境中的适应并不成功，PCQ-21 是一种可靠且有效的运动 PsyCap 测量方法。这项研究的结果对学生运动员、教练、运动心理学家和心理健康专业人士都有影响。