(2021). Plato’s dialogues to enhance learning and inquiry: exploring Socrates’ use of protreptic for student engagement. British Journal of Educational Studies: Vol. 69, No. 6, pp. 799-802.

中文翻译：

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柏拉图促进学习和探究的对话：探索苏格拉底对学生参与的预防作用

(2021)。柏拉图促进学习和探究的对话：探索苏格拉底对学生参与的预防作用。英国教育研究杂志：卷。69，第 6 期，第 799-802 页。