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Reflecting on research: Researcher identity in conflict studies from the perspectives of participants
European Journal of Social Psychology ( IF 3.930 ) Pub Date : 2021-07-23 , DOI: 10.1002/ejsp.2776
Özden Melis Uluğ 1, 2 , Yasemin Gülsüm Acar 3 , Betül Kanık 4
Affiliation  

While researchers have long discussed the impact that ingroup–outgroup identities may have on participant–researcher dynamics, no previous study that we know of has investigated how these identities impact participants’ decisions to participate in research in conflict contexts. In this study, we aimed to examine participants’ perspectives on their decisions to participate in research and how those decisions may be related to both their and the researchers’ identities as well as other important dynamics, such as political ideology. We used the Turkish–Kurdish conflict as a case and examined participants’ perspectives on Turkish researchers in this conflict context. More specifically, we investigated (1) opinions and feelings about Turkish researchers; (2) reasons for (not) participating in research by Turkish researchers; (3) the ways Turkish researchers affect participants’ decisions; and (4) attitudes toward Kurdish researchers. We used a survey with open-ended questions to explore participants’ perspectives and analysed the data from 137 participants who identify as Kurdish using qualitative content analysis. Results highlighted the important opinions and feelings about Turkish researchers such as researchers’ ideological positions, objectivity, and sincerity, as well as how researchers’ other identities may affect participants’ evaluations of their research and how Kurdish researchers are perceived by Kurdish participants. We discuss the ingroup–outgroup dynamics together with other identities in relation to existing identity literature, as well as practical implications of our research for participant recruitment.

中文翻译:

反思研究:从参与者的角度看冲突研究中的研究者身份

虽然研究人员长期以来一直在讨论内群体-外群体身份可能对参与者-研究人员动态产生的影响,但我们所知道的以前没有研究调查过这些身份如何影响参与者在冲突背景下参与研究的决定。在这项研究中,我们旨在检查参与者对他们参与研究的决定的看法,以及这些决定如何与他们和研究人员的身份以及其他重要动态相关,例如政治意识形态。我们以土耳其-库尔德冲突为例,考察了参与者在冲突背景下对土耳其研究人员的看法。更具体地说,我们调查了 (1) 对土耳其研究人员的看法和感受;(2)土耳其研究人员(不)参与研究的原因;(3) 土耳其研究人员影响参与者决策的方式;(4) 对库尔德研究人员的态度。我们使用带有开放式问题的调查来探索参与者的观点,并使用定性内容分析分析了来自 137 名确定为库尔德人的参与者的数据。结果突出了土耳其研究人员的重要观点和感受,例如研究人员的意识形态立场、客观性和诚意,以及研究人员的其他身份如何影响参与者对其研究的评价,以及库尔德研究人员如何看待库尔德研究人员。我们讨论了与现有身份文献相关的内群体-外群体动态以及其他身份,以及我们的研究对参与者招募的实际意义。(4) 对库尔德研究人员的态度。我们使用带有开放式问题的调查来探索参与者的观点,并使用定性内容分析分析了来自 137 名确定为库尔德人的参与者的数据。结果突出了土耳其研究人员的重要观点和感受,例如研究人员的意识形态立场、客观性和诚意,以及研究人员的其他身份如何影响参与者对其研究的评价,以及库尔德研究人员如何看待库尔德研究人员。我们讨论了与现有身份文献相关的内群体-外群体动态以及其他身份,以及我们的研究对参与者招募的实际意义。(4) 对库尔德研究人员的态度。我们使用带有开放式问题的调查来探索参与者的观点,并使用定性内容分析分析了来自 137 名确定为库尔德人的参与者的数据。结果突出了土耳其研究人员的重要观点和感受,例如研究人员的意识形态立场、客观性和诚意,以及研究人员的其他身份如何影响参与者对其研究的评价,以及库尔德研究人员如何看待库尔德研究人员。我们讨论了与现有身份文献相关的内群体-外群体动态以及其他身份,以及我们的研究对参与者招募的实际意义。我们使用带有开放式问题的调查来探索参与者的观点,并使用定性内容分析分析了来自 137 名确定为库尔德人的参与者的数据。结果突出了土耳其研究人员的重要观点和感受,例如研究人员的意识形态立场、客观性和诚意,以及研究人员的其他身份如何影响参与者对其研究的评价,以及库尔德研究人员如何看待库尔德研究人员。我们讨论了与现有身份文献相关的内群体-外群体动态以及其他身份,以及我们的研究对参与者招募的实际意义。我们使用带有开放式问题的调查来探索参与者的观点,并使用定性内容分析分析了来自 137 名确定为库尔德人的参与者的数据。结果突出了土耳其研究人员的重要观点和感受,例如研究人员的意识形态立场、客观性和诚意,以及研究人员的其他身份如何影响参与者对其研究的评价,以及库尔德研究人员如何看待库尔德研究人员。我们讨论了与现有身份文献相关的内群体-外群体动态以及其他身份,以及我们的研究对参与者招募的实际意义。结果突出了土耳其研究人员的重要观点和感受,例如研究人员的意识形态立场、客观性和诚意,以及研究人员的其他身份如何影响参与者对其研究的评价,以及库尔德研究人员如何看待库尔德研究人员。我们讨论了与现有身份文献相关的内群体-外群体动态以及其他身份,以及我们的研究对参与者招募的实际意义。结果突出了土耳其研究人员的重要观点和感受,例如研究人员的意识形态立场、客观性和诚意,以及研究人员的其他身份如何影响参与者对其研究的评价,以及库尔德研究人员如何看待库尔德研究人员。我们讨论了与现有身份文献相关的内群体-外群体动态以及其他身份,以及我们的研究对参与者招募的实际意义。
更新日期:2021-07-23
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