(2022). Transgender students in elementary school: creating an affirming and inclusive school culture. Educational Review: Vol. 74, No. 2, pp. 354-355.

中文翻译：

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小学跨性别学生：创造肯定和包容的学校文化

（2022 年）。小学跨性别学生：创造肯定和包容的学校文化。教育评论：卷。74，第 2 期，第 354-355 页。