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A search for common ground: conversations about the toughest questions in K-12 education
Journal of Education Policy ( IF 3.000 ) Pub Date : 2021-06-19 , DOI: 10.1080/02680939.2021.1945350 Kevin Cataldo 1
Journal of Education Policy ( IF 3.000 ) Pub Date : 2021-06-19 , DOI: 10.1080/02680939.2021.1945350 Kevin Cataldo 1
Affiliation
Published in Journal of Education Policy (Vol. 37, No. 5, 2022)
中文翻译：
寻找共同点：关于 K-12 教育中最棘手问题的对话
发表于《教育政策学报》（2022年第37卷第5期）
更新日期：2021-06-19
中文翻译：
寻找共同点：关于 K-12 教育中最棘手问题的对话
发表于《教育政策学报》（2022年第37卷第5期）
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