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Cognitively demanding stimuli can acquire positive valence
Psychological Research ( IF 2.424 ) Pub Date : 2021-03-14 , DOI: 10.1007/s00426-021-01489-3
Jini Tae 1 , Christine An 1 , Yoonhyoung Lee 2 , Rebecca B Weldon 3 , Rebeka C Almasi 1 , Myeong-Ho Sohn 1
Affiliation  

Generally, people tend to avoid stimuli that require mental effort; effort can generate negative emotions. However, employing mental effort can also promote positive emotions, given a successful outcome. We investigated whether the level of cognitive effort associated with stimuli will elicit positive or negative emotions. In Experiment 1, participants performed a gender Stroop task during the association phase. The actors from the Stroop task expressed emotionlessness, while half of the actors were displayed in the mostly incongruent (MI) condition and the rest in the mostly congruent (MC) condition. In the transfer phase, we used the same actors for the emotion discrimination task, and the actors expressed a positive emotion half of the time and a negative emotion for the other half. For the MI actors, participants responded faster to positive emotion than to negative emotion, but this difference was not significant for the MC actors. In Experiment 2, the association phase involved a task switching paradigm in which half of the actors were presented in the mostly switching (MS) condition and the other in the mostly repetition (MR) condition. In the transfer phase, the same individuals’ faces were used for emotion discrimination. For the MS actors, but not the MR actors, the responses were faster to positive emotion than to negative emotion. Our results imply that stimuli associated with more cognitive effort (i.e., MI and MS stimuli) may be perceived as more positive after a successful outcome of a task, although future research is required to replicate these findings.



中文翻译:

对认知要求高的刺激可以获得正价

一般来说,人们倾向于避免需要脑力劳动的刺激;努力会产生负面情绪。然而,在取得成功的情况下,运用脑力劳动也可以促进积极情绪。我们调查了与刺激相关的认知努力水平是否会引发积极或消极的情绪。在实验 1 中,参与者在关联阶段执行了一项性别 Stroop 任务。来自 Stroop 任务的演员表现出冷漠,而一半的演员表现在最不一致 (MI) 条件下,其余的则处于最一致 (MC) 条件下。在迁移阶段,我们使用相同的演员进行情绪辨别任务,演员一半时间表达积极情绪,另一半表达消极情绪。对于 MI 演员来说,参与者对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快,但这种差异对于 MC 演员来说并不显着。在实验 2 中,关联阶段涉及任务切换范式,其中一半的参与者呈现在大多数切换 (MS) 条件下,另一半呈现在大部分重复 (MR) 条件下。在迁移阶段,相同的人脸被用于情绪辨别。对于 MS 演员,但不是 MR 演员,对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快。我们的研究结果表明,与更多认知努力相关的刺激(即 MI 和 MS 刺激)在任务成功完成后可能被认为更积极,尽管需要未来的研究来复制这些发现。但这种差异对于 MC 演员来说并不显着。在实验 2 中,关联阶段涉及任务切换范式,其中一半的参与者呈现在大多数切换 (MS) 条件下,另一半呈现在大部分重复 (MR) 条件下。在迁移阶段,相同的人脸被用于情绪辨别。对于 MS 演员,但不是 MR 演员,对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快。我们的研究结果表明,与更多认知努力相关的刺激(即 MI 和 MS 刺激)在任务成功完成后可能被认为更积极,尽管需要未来的研究来复制这些发现。但这种差异对于 MC 演员来说并不显着。在实验 2 中,关联阶段涉及任务切换范式,其中一半的参与者呈现在大多数切换 (MS) 条件下,另一半呈现在大部分重复 (MR) 条件下。在迁移阶段,相同的人脸被用于情绪辨别。对于 MS 演员,但不是 MR 演员,对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快。我们的研究结果表明,与更多认知努力相关的刺激(即 MI 和 MS 刺激)在任务成功完成后可能被认为更积极,尽管需要未来的研究来复制这些发现。关联阶段涉及任务切换范式,其中一半的参与者出现在大多数切换(MS)条件下,而另一半出现在大部分重复(MR)条件下。在迁移阶段,相同的人脸被用于情绪辨别。对于 MS 演员,但不是 MR 演员,对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快。我们的研究结果表明,与更多认知努力相关的刺激(即 MI 和 MS 刺激)在任务成功完成后可能被认为更积极,尽管需要未来的研究来复制这些发现。关联阶段涉及任务切换范式,其中一半的参与者出现在大多数切换(MS)条件下,而另一半出现在大部分重复(MR)条件下。在迁移阶段,相同的人脸被用于情绪辨别。对于 MS 演员,但不是 MR 演员,对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快。我们的研究结果表明,与更多认知努力相关的刺激(即 MI 和 MS 刺激)在任务成功完成后可能被认为更积极,尽管需要未来的研究来复制这些发现。对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快。我们的研究结果表明,与更多认知努力相关的刺激(即 MI 和 MS 刺激)在任务成功完成后可能被认为更积极,尽管需要未来的研究来复制这些发现。对积极情绪的反应比对消极情绪的反应更快。我们的研究结果表明,与更多认知努力相关的刺激(即 MI 和 MS 刺激)在任务成功完成后可能被认为更积极,尽管需要未来的研究来复制这些发现。

更新日期:2021-03-15
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