Abstract The purpose of this study is to examine the extent to which parents of children aged 10–12 are aware that cyberbullying is a widespread phenomenon, how they deal with acts of cyberbullying performed by or toward their child, whether they take active steps toward preventing cyberbullying by and/or toward their child, and to what extent they are willing to invade their child’s privacy to this end. The study employs a quantitative methodology. One hundred and thirty-three parents were selected from a convenient sample of parents of children in grades 4–6 in a number of public elementary schools. It was found that most parents have heard about cyberbullying, mainly through the various media and not as a result of communicating with their child. Although parents understand that there are psychological effects on victims and criminal consequences for aggressors, most do not deepen their knowledge on the issue. Most parents assume that they can control the phenomenon and distance their child from it and that their child was not involved in cyberbullying. These findings contrast with findings from other studies indicating that most children were involved in cyberbullying to a certain degree. Identifying the reason behind this gap and ways to decrease it requires further investigation. Many studies have focused on cyberbullying among adolescents (ages 13–17) and less so on children aged 10–12. In this study, we chose to focus on children aged 10–12 because evidence indicates that children in this age group are more exposed to the phenomenon.

中文翻译：

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父母在处理网络欺凌中的意识和参与度

摘要这项研究的目的是调查10-12岁儿童的父母在多大程度上意识到网络欺凌是一种普遍现象，如何应对孩子或对孩子的网络欺凌行为，是否采取了积极的措施来预防他们和/或对孩子的网络欺凌行为，以及为此目的他们愿意在多大程度上侵犯孩子的隐私。该研究采用定量方法。从一些公立小学4-6年级的儿童家长中选取了133个家长。结果发现，大多数父母主要是通过各种媒体听说过网络欺凌，而不是与孩子沟通的结果。尽管父母知道对受害者有心理影响，对侵略者有刑事后果，但大多数人并未加深对这一问题的了解。大多数父母认为他们可以控制这种现象并使孩子远离这种现象，并且他们的孩子没有参与网络欺凌。这些发现与其他研究结果相反，这些研究表明大多数儿童在一定程度上参与了网络欺凌。查明造成这种差距的原因和减少差距的方法需要进一步调查。许多研究集中于青少年（13-17岁）的网络欺凌，而10-12岁的儿童则较少。在这项研究中，我们选择关注10至12岁的儿童，因为有证据表明该年龄段的儿童更容易受到这种现象的影响。大多数人不会加深对这一问题的了解。大多数父母认为他们可以控制这种现象并使孩子远离这种现象，并且他们的孩子没有参与网络欺凌。这些发现与其他研究结果相反，这些研究表明大多数儿童在一定程度上参与了网络欺凌。查明造成这种差距的原因以及减少差距的方法尚需进一步调查。许多研究集中于青少年（13-17岁）的网络欺凌，而10-12岁的儿童则较少。在这项研究中，我们选择关注10至12岁的儿童，因为有证据表明该年龄段的儿童更容易受到这种现象的影响。大多数人不加深对这一问题的了解。大多数父母认为他们可以控制这种现象并使孩子远离这种现象，并且他们的孩子没有参与网络欺凌。这些发现与其他研究结果相反，这些研究表明大多数儿童在一定程度上参与了网络欺凌。查明造成这种差距的原因和减少差距的方法需要进一步调查。许多研究集中于青少年（13-17岁）的网络欺凌，而10-12岁的儿童则较少。在这项研究中，我们选择关注10至12岁的儿童，因为有证据表明该年龄段的儿童更容易受到这种现象的影响。这些发现与其他研究结果相反，这些研究表明大多数儿童在一定程度上参与了网络欺凌。查明造成这种差距的原因和减少差距的方法需要进一步调查。许多研究集中于青少年（13-17岁）的网络欺凌，而10-12岁的儿童则较少。在这项研究中，我们选择关注10至12岁的儿童，因为有证据表明该年龄段的儿童更容易受到这种现象的影响。这些发现与其他研究的发现相反，这些研究表明大多数儿童在一定程度上参与了网络欺凌。查明造成这种差距的原因和减少差距的方法需要进一步调查。许多研究集中于青少年（13-17岁）的网络欺凌，而10-12岁的儿童则较少。在这项研究中，我们选择关注10至12岁的儿童，因为有证据表明该年龄段的儿童更容易受到这种现象的影响。