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Klinische Stadienmodelle in der Früherkennung und -behandlung der Borderline-Persönlichkeitsstörung
Psychotherapeut ( IF 0.570 ) Pub Date : 2020-09-01 , DOI: 10.1007/s00278-020-00448-4
Nora Seiffert , Marialuisa Cavelti , Michael Kaess

Die Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS) ist eine schwere psychische Störung, die typischerweise erstmals in der Adoleszenz auftritt und mit einem hohen Leidensdruck, schweren psychosozialen Defiziten bei Betroffenen sowie hohen Kosten für die Gesellschaft verbunden ist. Die Früherkennung und -intervention der BPS haben zum Ziel, die negativen Auswirkungen der Störung frühzeitig zu reduzieren oder zu verhindern und dadurch die Lebensläufe der betroffenen Jugendlichen positiv zu beeinflussen. Klinische Stadienmodelle bieten Orientierung bei der Auswahl einer geeigneten Intervention entsprechend dem aktuellen Krankheitsstadium. In der vorliegenden Arbeit wird das Rationale klinischer Stadienmodelle erläutert. Bestehende Stadienmodelle der BPS werden vorgestellt und diskutiert. Kritische Reflexion vorhandener Forschungsliteratur. Bisher wurden 2 Stadienmodelle der BPS vorgeschlagen, das erste Modell aus dem Jahr 2016 gemeinsam für die BPS und die affektiven Störungen, das neuere, darauf aufbauende Modell aus dem Jahr 2019 mit höherer Spezifität und Fokus auf die Entwicklung von Persönlichkeitsstörungen und sich daraus ergebenden Schwierigkeiten. Die vorgestellten klinischen Stadienmodelle der BPS bieten Orientierung bei der Beschreibung des typischen Krankheitsverlaufs sowie der Auswahl einer geeigneten Intervention, insbesondere in frühen Krankheitsstadien, da sie dabei helfen können, frühe, unspezifische Anzeichen einer sich entwickelnden Störung wahrzunehmen und eine geeignete Behandlung einzuleiten. Mit weiteren Erkenntnissen über die Entwicklung der BPS und effektive Interventionen können Stadienmodelle in der Zukunft weiter verbessert werden.

中文翻译:

边缘型人格障碍早期发现和治疗的临床阶段模型

边缘型人格障碍 (BPD) 是一种严重的精神障碍,通常首先发生在青春期,与高水平的痛苦、受影响者的严重心理社会缺陷和高昂的社会成本有关。早期发现和干预 BPD 的目的是在早期减少或预防这种疾病的负面影响,从而对受影响年轻人的生活产生积极影响。临床阶段模型为根据疾病的当前阶段选择合适的干预措施提供指导。在目前的工作中解释了临床阶段模型的基本原理。介绍和讨论了 BPS 的现有阶段模型。对现有研究文献的批判性反思。到目前为止,已经提出了 BPS 的 2 个阶段模型,2016 年第一个联合用于 BPS 和情绪障碍的模型,更新的,基于 2019 年的这个模型具有更高的特异性,重点关注人格障碍的发展和由此产生的困难. 所呈现的 BPS 临床阶段模型为描述疾病的典型病程和选择合适的干预措施提供了指导,尤其是在疾病的早期阶段,因为它们可以帮助检测发展中疾病的早期、非特异性迹象并启动适当的干预措施。治疗。随着对 B​​PS 发展和有效干预的进一步了解,未来可以进一步改进阶段模型。
更新日期:2020-09-01
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