(2020). Forget This Commentary Too: Cultivating an Antipossessive, Nonessentialist, and Anti-Edgy Approach to Art Education Scholarship. Studies in Art Education: Vol. 61, No. 4, pp. 349-355.

中文翻译：

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太忘了这篇评论：在艺术教育奖学金中培养反占有，非必要和反前卫的方法

（2020）。也不要忘记此评论：在艺术教育奖学金中培养反占有，非必要和反前卫的方法。艺术教育研究：第一卷。61，第4号，第349-355页。