(2020). Fanon, education, action: Child as method. European Journal of Psychotherapy & Counselling: Vol. 22, Toxic Young Adulthood: Therapy and Therapeutic Ethos, pp. 291-294.

中文翻译：

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法农，教育，行动：作为方法的儿童

（2020）。发那农，教育，行动：以儿童为方法。《欧洲心理疗法与咨询杂志》，第1卷。22，有毒的年轻成年：疗法和治疗精神，第291-294页。