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Increasing PhD students’ employability by focusing on the academic entrepreneurship. The analysis of the entrepreneurial competences
Tuning Journal for Higher Education Pub Date : 2016-05-31 , DOI: 10.18543/tjhe-3(2)-2016pp347-387
Sabina Hodzic

The aim of the present study was to explore the perspective for entrepreneurship among PhD students coming from variety of disciplines. More precisely, to identify the most important entrepreneurial competences for succeeding in the entrepreneurial venture, to explore whether these competences are being developed during the 3rd cycle studies, and to explore the entrepreneurial intentions of the future doctors. In order to choose the most important entrepreneurial competences, individual semi-structured interviews with ten entrepreneurs from different fields were conducted. In addition, the importance of each competence was evaluated in form of the questionnaire, by seventeen entrepreneurs. After the qualitative and quantitative analysis of the interviews and the questionnaire, 20 competences were selected as the most important entrepreneurial competences. These 20 competences were then evaluated by 50 PhD students from different fields of study. They evaluated the importance of each entrepreneurial competence, the level of its development during their PhD studies, and indicated their entrepreneurial intentions after finishing the PhD. The most important and the most developed competences are presented in the results. In addition, the results showed relatively high entrepreneurial intentions in case of not finding a job after the PhD and in general. These results imply the need for incorporating some sort of entrepreneurial training and the development of entrepreneurial competences adapted to each subject area during the PhD studies. Published online : 06 June 2016

中文翻译:

通过专注于学术创业来提高博士生的就业能力。企业家能力分析

本研究的目的是探索来自不同学科的博士生的创业前景。更准确地说,是确定成功创业所需的最重要的创业能力,探讨在第三周期研究中是否正在开发这些能力,并探讨未来医生的创业意图。为了选择最重要的企业家能力,对来自不同领域的十位企业家进行了半结构化访谈。此外,十七位企业家以问卷的形式评估了每种能力的重要性。在对访谈和问卷进行定性和定量分析之后,20种能力被选为最重要的企业家能力。然后由来自不同研究领域的50名博士生评估了这20种能力。他们在博士研究期间评估了每种创业能力的重要性,其发展水平,并在完成博士学位后指出了他们的创业意图。结果显示了最重要和最发达的能力。此外,研究结果表明,在博士后和一般情况下找不到工作的情况下,企业家的意愿较高。这些结果表明,在博士研究期间,需要结合某种创业培训和发展适应每个学科领域的创业能力。在线发布:2016年6月6日 然后由来自不同研究领域的50名博士生评估了这20种能力。他们在博士研究期间评估了每种创业能力的重要性,其发展水平,并在完成博士学位后指出了他们的创业意图。结果显示了最重要和最发达的能力。此外,研究结果表明,在博士后和一般情况下找不到工作的情况下,企业家的意愿较高。这些结果表明,在博士研究期间,需要结合某种创业培训和发展适应每个学科领域的创业能力。在线发布:2016年6月6日 然后由来自不同研究领域的50名博士生评估了这20种能力。他们在博士研究期间评估了每种创业能力的重要性,其发展水平,并在完成博士学位后表明了他们的创业意图。结果显示了最重要和最发达的能力。此外,研究结果表明,在博士后和一般情况下找不到工作的情况下,企业家的意愿较高。这些结果表明,在博士研究期间,需要结合某种创业培训和发展适应每个学科领域的创业能力。在线发布:2016年6月6日 在博士研究期间了解其发展水平,并在完成博士学位后表明他们的创业意图。结果显示了最重要和最发达的能力。此外,研究结果表明,在博士后和一般情况下找不到工作的情况下,企业家的意愿较高。这些结果表明,在博士研究期间,需要结合某种创业培训和发展适应每个学科领域的创业能力。在线发布:2016年6月6日 在博士研究期间了解其发展水平,并在完成博士学位后表明他们的创业意图。结果显示了最重要和最发达的能力。此外,研究结果表明,在博士后和一般情况下找不到工作的情况下,企业家的意愿较高。这些结果表明,在博士研究期间,需要结合某种创业培训和发展适应每个学科领域的创业能力。在线发布:2016年6月6日 结果表明,在博士后以及一般情况下找不到工作的情况下,企业家的意愿较高。这些结果表明,在博士研究期间,需要结合某种创业培训和发展适应每个学科领域的创业能力。在线发布:2016年6月6日 结果表明,在博士后以及一般情况下找不到工作的情况下,企业家的意图相对较高。这些结果表明,在博士研究期间,需要结合某种创业培训和发展适应每个学科领域的创业能力。在线发布:2016年6月6日
更新日期:2016-05-31
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