Legal decisions about affirmative action in higher education do more than impact how admissions policies are structured. The discourse produced in these decisions structures how race is talked about, understood, and enacted in the context of higher education and beyond. However, critique of affirmative action rhetoric in the legal realm tends to focus on the anti-affirmative action constructions of race, underanalyzing rhetoric favoring affirmative action. The current project uses critical discourse analysis to explore how dominant interests are challenged, produced, and sustained by pro-affirmative action rhetoric. Specifically, this project engaged Whiteness as a theoretical and analytical lens through which to critique the amicus briefs submitted in support of race-conscious admissions policies in the recent U.S. Supreme Court case, Fisher v. University of Texas (2013). Our analysis revealed that pro-affirmative action arguments engaged the concepts of diversity and race in ways that reproduced the structural power of Whiteness, drawing upon individualism and market-driven rationales as discursive resources. The analysis suggests that even arguments supporting race-conscious admissions may inadvertently contribute to the reproduction of problematic racial hierarchies. The findings also note the potential transformative value of alternative rationales present in a small subset of amicus briefs submitted by African American organizations. Practical applications for pro-affirmative action advocates and policymakers are offered.

中文翻译：

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通过多样性再现白人：费舍尔案中支持平权行动之友简报的批判性话语分析。

关于高等教育平权行动的法律决定不仅仅影响招生政策的结构。这些决定中产生的话语构建了在高等教育及其他背景下如何谈论、理解和制定种族。然而，法律领域对平权行动修辞的批评往往集中在种族的反平权行动结构上，对支持平权行动的修辞分析不足。当前的项目使用批判性话语分析来探索主导利益如何受到支持肯定行动的言论的挑战、产生和维持。具体而言，该项目将 Whiteness 作为一个理论和分析镜头，通过它来批评最近美国最高法院案件中支持种族意识招生政策的法庭之友简报，Fisher v. 德克萨斯大学（2013 年）。我们的分析表明，支持平权行动的论点以再现白人的结构力量的方式涉及多样性和种族的概念，利用个人主义和市场驱动的基本原理作为话语资源。分析表明，即使是支持种族意识录取的论点也可能无意中助长了有问题的种族等级制度的再现。调查结果还指出了非裔美国人组织提交的一小部分法庭之友简报中存在的替代理由的潜在变革价值。为支持平权行动的倡导者和政策制定者提供了实际应用。我们的分析表明，支持平权行动的论点以再现白人的结构力量的方式涉及多样性和种族的概念，利用个人主义和市场驱动的基本原理作为话语资源。分析表明，即使是支持种族意识录取的论点也可能无意中助长了有问题的种族等级制度的再现。调查结果还指出了非裔美国人组织提交的一小部分法庭之友简报中存在的替代理由的潜在变革价值。为支持平权行动的倡导者和政策制定者提供了实际应用。我们的分析表明，支持平权行动的论点以再现白人的结构力量的方式涉及多样性和种族的概念，利用个人主义和市场驱动的基本原理作为话语资源。分析表明，即使是支持种族意识录取的论点也可能无意中助长了有问题的种族等级制度的再现。调查结果还指出了非裔美国人组织提交的一小部分法庭之友简报中存在的替代理由的潜在变革价值。为支持平权行动的倡导者和政策制定者提供了实际应用。分析表明，即使是支持种族意识录取的论点也可能无意中助长了有问题的种族等级制度的再现。调查结果还指出了非裔美国人组织提交的一小部分法庭之友简报中存在的替代理由的潜在变革价值。为支持平权行动的倡导者和政策制定者提供了实际应用。分析表明，即使是支持种族意识录取的论点也可能无意中助长了有问题的种族等级制度的再现。调查结果还指出了非裔美国人组织提交的一小部分法庭之友简报中存在的替代理由的潜在变革价值。为支持平权行动的倡导者和政策制定者提供了实际应用。