(2020). The need for actionable feedback in assessment literacy. Assessment in Education: Principles, Policy & Practice: Vol. 27, No. 3, pp. 249-251.

中文翻译：

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在评估素养方面需要切实可行的反馈

（2020）。在评估素养方面需要切实可行的反馈。教育评估：原则，政策与实践：第一卷 27，第3号，第249-251页。