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Countering Complacency With Radical Reflection: Supporting White Teachers in the Enactment of Critical Multicultural Praxis
Education and Urban Society ( IF 1.190 ) Pub Date : 2020-06-09 , DOI: 10.1177/0013124520927680 Tina M. Durand 1 , Cassandra L. Tavaras 2
Education and Urban Society ( IF 1.190 ) Pub Date : 2020-06-09 , DOI: 10.1177/0013124520927680 Tina M. Durand 1 , Cassandra L. Tavaras 2
Affiliation
Although White teachers can be effective teachers of racially diverse students, studies continue to document factors that can undermine their success, such as color-blindness and unawareness of rac...
中文翻译：
用激进的反思来对抗自满：支持白人教师实施批判性多元文化实践
尽管白人教师可以成为不同种族学生的有效教师，但研究继续记录可能破坏他们成功的因素，例如色盲和对种族的不了解……
更新日期：2020-06-09
中文翻译：
用激进的反思来对抗自满：支持白人教师实施批判性多元文化实践
尽管白人教师可以成为不同种族学生的有效教师，但研究继续记录可能破坏他们成功的因素，例如色盲和对种族的不了解……
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