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State Variability in Diagnosed Conditions for IDEA Part C Eligibility
Infants & Young Children ( IF 1.125 ) Pub Date : 2019-10-01 , DOI: 10.1097/iyc.0000000000000151
Brian Barger , Jane Squires , Maureen Greer , Donna Noyes-Grosser , Julia Martin Eile , Catherine Rice , Evelyn Shaw , Kala Shah Surprenant , Elizabeth Twombly , Sarah London , Jennifer Zubler , Rebecca B. Wolf

Supplemental Digital Content is Available in the Text. An infant or toddler can begin the process of receiving Part C early intervention services by having a diagnosed condition with a high probability of developmental delay (Individuals with Disabilities Education Improvement Act, 2004). How states define those diagnosed conditions that begin the initiation process varies widely. Lists of diagnosed conditions were collected from state Part C websites and Part C coordinators for a descriptive analysis. Across 49 states, the District of Columbia, and 4 territories, a final list of 620 unique conditions was compiled. No single condition was listed by all jurisdictions. Hearing impairment was the condition listed by the most states (n = 38), followed by fetal alcohol syndrome (n = 34). Of the 620 conditions, 168 (27%) were listed by only 1 state, 554 (89%) were listed by fewer than 10 states, and 66 (11%) were listed by 10 or more states. Of these 66 conditions, 47 (71%) were listed by fewer than 20 states. Most of these 66 conditions (n = 48; 72.7%) had a prevalence of “very rare or rare,” 8 (12%) were “common,” 6 (9%) were “very common,” and 4 (6.1%) were “unknown.” The wide heterogeneity in the number and type of diagnostic conditions listed across states should be further investigated as it may represent imbalances in children with diagnosed conditions gaining access to Part C evaluations and individualized family service plans and potentially the services themselves across states. In addition, providing ready access to lists of diagnosed conditions is a simple step that could help states and Part C programs facilitate access to services.

中文翻译:

IDEA Part C 资格的诊断条件的状态变异性

补充数字内容在文本中可用。婴儿或蹒跚学步的幼儿可以通过诊断出极有可能出现发育迟缓的病症来开始接受 C 部分早期干预服务的过程(《残疾人教育改进法案》,2004 年)。各州如何定义开始启动过程的诊断条件差异很大。从州 C 部分网站和 C 部分协调员收集诊断条件列表以进行描述性分析。在 49 个州、哥伦比亚特区和 4 个地区,编制了 620 个独特条件的最终清单。所有司法管辖区都没有列出单一条件。听力障碍是大多数州(n = 38)列出的情况,其次是胎儿酒精综合征(n = 34)。在 620 个条件中,168 个(27%)仅被 1 个州列出,554 个(89%)由少于 10 个州列出,66 个(11%)由 10 个或更多州列出。在这 66 种情况中,有 47 种 (71%) 是由不到 20 个州列出的。这 66 种情况中的大多数(n = 48;72.7%)具有“非常罕见或罕见”的患病率,8 种(12%)为“常见”,6 种(9%)为“非常常见”,4 种(6.1%) ) 是“未知的”。应进一步调查各州列出的诊断条件的数量和类型的广泛异质性,因为这可能代表诊断出条件的儿童在获得 C 部分评估和个性化家庭服务计划以及可能在各州获得服务本身的不平衡。此外,提供对诊断条件列表的即时访问是一个简单的步骤,可以帮助各州和 C 部分计划促进对服务的访问。66 个 (11%) 被 10 个或更多州列出。在这 66 种情况中,不到 20 个州列出了 47 种(71%)。这 66 种情况中的大多数(n = 48;72.7%)具有“非常罕见或罕见”的患病率,8 种(12%)为“常见”,6 种(9%)为“非常常见”,4 种(6.1%) ) 是“未知的”。应进一步调查各州列出的诊断条件的数量和类型的广泛异质性,因为这可能代表诊断出条件的儿童在获得 C 部分评估和个性化家庭服务计划以及可能在各州获得服务本身的不平衡。此外,提供对诊断条件列表的即时访问是一个简单的步骤,可以帮助各州和 C 部分计划促进对服务的访问。66 个 (11%) 被 10 个或更多州列出。在这 66 种情况中,有 47 种 (71%) 是由不到 20 个州列出的。这 66 种情况中的大多数(n = 48;72.7%)具有“非常罕见或罕见”的患病率,8 种(12%)为“常见”,6 种(9%)为“非常常见”,4 种(6.1%) ) 是“未知的”。应进一步调查各州列出的诊断条件的数量和类型的广泛异质性,因为这可能代表诊断出条件的儿童在获得 C 部分评估和个性化家庭服务计划以及可能在各州获得服务本身的不平衡。此外,提供对诊断条件列表的即时访问是一个简单的步骤,可以帮助各州和 C 部分计划促进对服务的访问。47 个 (71%) 由不到 20 个州列出。这 66 种情况中的大多数(n = 48;72.7%)具有“非常罕见或罕见”的患病率,8 种(12%)是“常见”,6 种(9%)是“非常常见”,4 种(6.1%) ) 是“未知的”。应进一步调查各州列出的诊断条件的数量和类型的广泛异质性,因为这可能代表诊断出条件的儿童在获得 C 部分评估和个性化家庭服务计划以及可能在各州获得服务本身的不平衡。此外,提供对诊断条件列表的即时访问是一个简单的步骤,可以帮助各州和 C 部分计划促进对服务的访问。47 个 (71%) 由不到 20 个州列出。这 66 种情况中的大多数(n = 48;72.7%)具有“非常罕见或罕见”的患病率,8 种(12%)是“常见”,6 种(9%)是“非常常见”,4 种(6.1%) ) 是“未知的”。应进一步调查各州列出的诊断条件的数量和类型的广泛异质性,因为这可能代表诊断出条件的儿童在获得 C 部分评估和个性化家庭服务计划以及可能在各州获得服务本身的不平衡。此外,提供对诊断条件列表的即时访问是一个简单的步骤,可以帮助各州和 C 部分计划促进对服务的访问。1%) 是“未知的”。应进一步调查各州列出的诊断条件的数量和类型的广泛异质性,因为这可能代表诊断出条件的儿童在获得 C 部分评估和个性化家庭服务计划以及可能在各州获得服务本身的不平衡。此外,提供对诊断条件列表的即时访问是一个简单的步骤,可以帮助各州和 C 部分计划促进对服务的访问。1%) 是“未知的”。应进一步调查各州列出的诊断条件的数量和类型的广泛异质性,因为这可能代表诊断出条件的儿童在获得 C 部分评估和个性化家庭服务计划以及可能在各州获得服务本身的不平衡。此外,提供对诊断条件列表的即时访问是一个简单的步骤,可以帮助各州和 C 部分计划促进对服务的访问。
更新日期:2019-10-01
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