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Skills development of mechanized softwood sawtimber cut-to-length harvester operators on the Highveld of South Africa
International Journal of Forest Engineering ( IF 1.9 ) Pub Date : 2019-03-01 , DOI: 10.1080/14942119.2019.1578561
Roland Wenhold 1 , Pierre Ackerman 1 , Simon Ackerman 1 , Kayla Gagliardi 1
Affiliation  

ABSTRACT In this study, a South African pine sawtimber mechanized cut-to-length harvesting operation was analyzed with the objective of modelling productivity development learning curves of beginner operators in both clear-felling and thinning operations. Trainee operators were selected based on the results of an assortment of psychometric testing and subsequently completed several harvester simulator tests. On average, a trainee operator would start at aperformance level (PL) of 60% lower than the population’s mean test time per test (PTmean) and end with a PL of 22% higher than the PTmean. Furthermore, when the PL of an average simulator trainee was measured over a period of 8.4 days or 25.2 tests (three tests per day), the operator’s PL was improved by 200%. Following sufficient simulator training, the operators began working in-field. Thinning operators worked with an average tree size of 0.18 m3, starting at a productivity of 13.71 m3 per productive machine hour excluding delays longer than 5 minutes (PMH5) at month one and increasing their productivity to 38.96 m3·PMH5−1 by the end of month 12. Clear-felling operators worked with an average tree size of 0.54 m3, starting at a productivity of 27.56 m3·PMH5−1 at month one and increased their productivity to 43.75 m3·PMH5−1 by the end of month 12. Ultimately, the thinning and clear-fell operators reached the end of their learning curves after an average of 9 and 6.5 months, and increased their productivity performances by 218% and 104%, respectively. These findings suggest acceptable learning periods and performance increases for beginner harvester operators.

中文翻译:

南非高地机械化软木锯材切割机操作员的技能发展

摘要 在这项研究中,对南非松木锯材机械化定尺采伐作业进行了分析,目的是为初学者操作员在伐木和间伐作业中的生产力发展学习曲线建模。实习操作员是根据各种心理测量测试的结果选择的,随后完成了几项收割机模拟器测试。平均而言,受训操作员会以比总体每次测试的平均测试时间 (PTmean) 低 60% 的性能水平 (PL) 开始,并以比 PTmean 高 22% 的 PL 结束。此外,当在 8.4 天或 25.2 次测试(每天 3 次测试)内测量平均模拟器学员的 PL 时,操作员的 PL 提高了 200%。经过充分的模拟器培训,操作员开始现场工作。间伐操作员使用平均 0.18 立方米的树木,开始时每生产机器小时的生产率为 13.71 立方米,不包括第一个月超过 5 分钟的延迟 (PMH5),到年底将其生产率提高到 38.96 立方米·PMH5-1第 12 个月。伐木操作员使用的平均树木大小为 0.54 立方米,从第一个月的生产率 27.56 立方米·PMH5-1 开始,到第 12 个月末将其生产率提高到 43.75 立方米·PMH5-1。最终,间伐和清除操作员在平均 9 个月和 6.5 个月后达到了学习曲线的终点,并将他们的生产力表现分别提高了 218% 和 104%。这些发现表明收割机初学者可以接受的学习时间和性能提升。从每生产机器小时 13.71 立方米的生产率开始,第一个月不包括超过 5 分钟的延迟 (PMH5),到第 12 个月末将其生产率提高到 38.96 立方米·PMH5-1。 0.54 m3 的规模,从第一个月的生产力 27.56 m3·PMH5-1 开始,到第 12 个月末将其生产力提高到 43.75 m3·PMH5-1。平均 9 个月和 6.5 个月后,他们的学习曲线得到了改善,他们的生产力表现分别提高了 218% 和 104%。这些发现表明收割机初学者可以接受的学习时间和性能提升。从每生产机器小时 13.71 立方米的生产率开始,第一个月不包括超过 5 分钟的延迟 (PMH5),到第 12 个月末将其生产率提高到 38.96 立方米·PMH5-1。 0.54 m3 的规模,从第一个月的生产力 27.56 m3·PMH5-1 开始,到第 12 个月末将其生产力提高到 43.75 m3·PMH5-1。平均 9 个月和 6.5 个月后,他们的学习曲线得到了改善,他们的生产力表现分别提高了 218% 和 104%。这些发现表明收割机初学者可以接受的学习时间和性能提升。71 立方米每台生产机器小时,不包括第一个月超过 5 分钟的延迟 (PMH5),到 12 月底将他们的生产力提高到 38.96 立方米·PMH5-1。 伐木操作员使用平均 0.54 立方米的树木,从第一个月的 27.56 m3·PMH5-1 的生产力开始,到 12 月底将其生产力提高到 43.75 m3·PMH5-1。平均 9 个月和 6.5 个月,并分别将他们的生产力表现提高了 218% 和 104%。这些发现表明收割机初学者可以接受的学习时间和性能提升。71 立方米每台生产机器小时,不包括第一个月超过 5 分钟的延迟 (PMH5),到 12 月底将他们的生产力提高到 38.96 立方米·PMH5-1。 伐木操作员使用平均 0.54 立方米的树木,从第一个月的 27.56 m3·PMH5-1 的生产力开始,到 12 月底将其生产力提高到 43.75 m3·PMH5-1。平均 9 个月和 6.5 个月,并分别将他们的生产力表现提高了 218% 和 104%。这些发现表明收割机初学者可以接受的学习时间和性能提升。第 1 个月为 56 m3·PMH5-1,到第 12 个月末将其生产率提高到 43.75 m3·PMH5-1。最终,间伐和伐木操作员在平均 9 和 6.5 后达到了学习曲线的终点个月,并将他们的生产力表现分别提高了 218% 和 104%。这些发现表明收割机初学者可以接受的学习时间和性能提升。第 1 个月为 56 m3·PMH5-1,到第 12 个月末将其生产率提高到 43.75 m3·PMH5-1。最终,间伐和伐木操作员在平均 9 和 6.5 后达到了学习曲线的终点个月,并将他们的生产力表现分别提高了 218% 和 104%。这些发现表明收割机初学者可以接受的学习时间和性能提升。
更新日期:2019-03-01
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