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Informatik im Kontext der allgemeinen Bildung
Informatik Spektrum Pub Date : 2019-03-13 , DOI: 10.1007/s00287-019-01158-1
Juraj Hromkovič

Dieser Artikel wurde für Lehrpersonen geschrieben, die in ihrer schulischen Ausbildung bzw. in der Lehramtsausbildung niemals mit Informatik in Berührung gekommen sind und dennoch vor der Aufgabe stehen, sie mindestens teilweise zu unterrichten. Unsere Ausführung ist bemüht, die Informatik im Kontext der ganzen Wissenschaft vorzustellen und somit Informatikkonzepte mit bekannten Themen zu verbinden. Die wichtigsten Nebenziele sind die Auflösung von Ängsten vor dem Unbekannten sowie die Vermeidung eines Wettbewerbs mit der Klasse über die Kenntnisse der neuesten Apps und der Hardware.Die Message ist klar: Die Informatik ist ein Fach wie alle anderen Fächer mit etablierten Grundkonzepten, die man schrittweise in einem Spiralcurriculum vermitteln muss. In dieser Form trägt sie nicht nur bei zum Verständnis und zur Möglichkeit der Mitgestaltung unserer Umwelt, sondern auch zum Erreichen von Grundkompetenzen in anderen Fächern, insbesondere in der Mathematik und den Sprachen. Sie ist eine wichtige Vorbereitung auf die unbekannten Berufe der Zukunft, die wir zwar nicht kennen, die aber sicher durch die Automatisierung geprägt sein werden.

中文翻译:

信息在世界上的地位

Dieser Artikel wurdefürLehrpersonen geschrieben,死于ihrer schulischen Ausbildungbzw。Sie Minestens teilweise zu不知不觉地在Berührung的Le ramsausbildung niemals mit Informatik中工作。信息技术的不存在,就是信息技术的发展和信息技术的发展。电子邮件,邮件,邮件,邮件,邮件,邮件,邮件,电子邮件和电子邮件在einem螺旋藻中 在《二世同盟》中,安德烈·法赫恩的儿子安德鲁·法赫恩(Eerreichen von Grundkompetenzen)和安德伦·法赫恩(AnderenFächern)的儿子安德森·法斯特(Merglichkeit der Mitgestaltung Unserer Umwelt)在一起。Sie ist eine wichtige Vorbereitung auf die Unbekannten Berufe der Zukunft,die wir zwar nicht kennen,diaber sicher durch和Automatisierunggeprägtsein werden。
更新日期:2019-03-13
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