校园足球“满天星”训练营建设的国际经验与发展启示
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文章来源
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作 者：赵鹏，谢朝忠，刘海元
单 位：武汉体育学院，首都体育学院
原文刊发：《体育学研究》2020年第4期
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文章概要
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习近平总书记指出：青年是祖国的未来、民族的希望。青少年是社会事业发展的基础，青少年足球的发展水平决定了国家足球水平的持续发展和提升，重视青少年阶段的培养已经成为足球发达国家的理念共识。作为《中国足球改革发展总体方案》的重要组成部分，校园足球在“教学是基础，竞赛是关键，体制机制是保障，育人是根本”的发展思路指导下，积极构建特色学校、试点县（区）、改革试验区和“满天星”训练营的特色发展体系，在推广普及、师资培训和条件保障等方面取得了显著成效，通过校园足球活动的开展基本实现了享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的学校体育“四位一体”的发展目标，我国校园足球的发展已经进入新时代。2019年教育部体卫艺司司长王登峰指出，校园足球要在总结经验和吸收国外先进理念的基础上，在国民教育体系中开辟一条高水平足球竞技后备人才的发展道路，通过“满天星”训练营来带动全国校园足球特色学校建设，在继续推进校园足球普及的同时逐步提升竞技水平，逐步建设具有中国特色的足球青训体系。作为校园足球发展过程中的新生事物，“满天星”训练营的核心价值理念是什么？如何才能确保“满天星”训练营的规范建设与发展？怎样才能避免“满天星”训练营重复传统足球学校的发展思路？足球发达国家有没有可借鉴的先进经验？本文旨在对校园足球“满天星”训练营的发展特征与现实挑战进行深入分析，同时借鉴英格兰足球青训学院的模式特征，积极探讨欧美足球青训先进经验对于“满天星”训练营建设发展的启示，为校园足球“满天星”训练营的持续和深入发展提供参考依据。
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英格兰足球青训学院的发展规划是积极适应英格兰足球发展形势，同时结合新时期英格兰足球发展需求的具体产物，具有较强的针对性和借鉴性。进入新时代，我国校园足球“满天星”训练营的建设需要在总结前期发展经验和成效的基础上，积极借鉴国外先进和典型发展经验，开拓思维，扬长避短，积极建设具有中国特色的校园足球青训体系，为新时代校园足球的发展树立科学导向，奠定良好基础。
赵鹏，谢朝忠，刘海元《校园足球“满天星”训练营建设的国际经验与发展启示》一文已在中国知网（CNKI）首发，欢迎大家下载关注。
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