陈俊龙，中共党员，兰州理工大学材料科学与工程学院材料工程专业2022级硕士研究生。2022年兰州理工大学材料成型及控制工程专业毕业，同年进入材料科学与工程学院（有色金属先进加工与再利用国家重点实验室）攻读硕士学位，并于2025年6月获得工学硕士学位。主要研究方向新能源材料与器件。毕业后入职于定西市安定区发展和改革局从事管理工作。
硕士期间课程平均成绩：90.06（学位课成绩：92.36）位于专业第一。曾获甘肃省三好学生、兰州理工大学三好学生等荣誉称号以及硕士研究生国家奖学金、国家励志奖学金、兰州理工大学研究生一等学业奖学金等奖励，本科期间以主要负责人身份获得五项国家级、一项省级以及十余项校级科创比赛成果。（第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃省分赛金奖、第六届中国大学生材料热处理创新创业大赛三等奖、第三届全国大学生冶金科技竞赛三等奖等），指导老师多次称赞。
陈俊龙获得硕士研究生国家奖学金
陈俊龙与课题组成员留影
1.陈俊龙硕士的科研历程
生物吸收方法已成为合成电极材料的创新方法，是解决能源危机与环境污染的双重困境的有效方案。现有文献尚未报道生物吸收法电极材料制备过程中金属相变与电化学性能的关系。陈俊龙深入研究电极材料制备过程中锰金属相变（晶体结构变化、金属价态变化和氧化还原反应）与电化学性能之间的关系，为生物质碳材料开发提供了设计见解。相关科研成果以“Utilizing Manganese Phase Transition in Bioabsorption Synthesis of MnO@Carbon Composites for Enhanced High-Performance Supercapacitors”为题发表在权威期刊《ACS Sustainable Chemistry & Engineering》上。
随着工业化和城市化进程的加快，重金属污染伴随工业废水的排放、农药和化肥的滥用以及重金属矿开采、冶炼、加工等被持续不断地输入环境中。生物吸收是一种绿色、可持续的电极材料合成方法，能够将生物质转化为高价值材料并促进循环经济。陈俊龙将热力学相图计算和“合金化”材料设计理念融入该方法中，阐明了该方法制备的合金氧化物在增强电化学性能方面的积极作用。相关科研成果以“Thermodynamic-guided synthesis for alloy oxide/carbon composites via bioabsorption strategy for supercapacitors”为题发表在权威期刊《Rare Metals》上。
可穿戴电子产品的激增使得柔性储能器件的发展变得越来越重要。然而，Zn金属电池负极表面枝晶的生长对Zn2+的高效传输构成了重大挑战，阻碍了这些电池的实际应用。陈俊龙以Kevlar为原料，用Zn2+静电组装去质子化PPTA分子链，开发了一种具有高离子传输性能和优异机械性能的功能化隔膜。功能化隔膜有效抑制了枝晶生长，提高了Zn金属电池的电化学稳定性，并在其他柔性储能应用中显示出巨大的应用潜力。相关科研成果以“Assembling Zn2+ on surface of kevlar NanoFibers as functionalized separator for dendrite-free Zn anode and high-performance Zn metal batteries”为题发表在权威期刊《Journal of Power Sources》上。
2.采访环节
1.作为一位被老师称为毕业论文是准博士水平的硕士，能不能给师弟师妹们分享一下经验？
首先，感谢冉老师的认可，这对我是一份莫大的鼓励。我认为，毕业论文的质量离不开三个关键：早规划、深钻研、勤沟通。具体来说：一篇硕士论文通常由三个核心研究工作构成。在开展每一项工作之前，早规划尤为重要，不仅要明确该部分的具体目标，更要思考整篇论文逻辑体系中要解决什么问题。而在每个研究工作进行过程中，则需要深钻研，要透彻理解三个工作之间的内在关联与脉络，使它们共同支撑起论文的核心论点。同时，勤沟通贯穿始终：在每个阶段取得进展或遇到困难时，都应主动通过组会或单独讨论，与导师、师兄师姐交流，他们的建议往往能帮助我打开思路、少走弯路。此外，我始终认为，毕业论文的完成必须紧跟导师的指导步伐。在撰写阶段要以同组博士论文为参考。
2.你认为硕士三年经历对你现在的帮助有哪些呢？
硕士三年的经历，对我现在的帮助是全方位的。最核心的成长可以总结为三个方面：一是系统性地培养了我发现问题与解决问题的能力。科研过程中遇到的难题，很少能有现成答案，这促使我必须主动地查阅文献、向有经验的师兄师姐询问讨论、重新设计实验。二是我的组织与协调能力在实践中得到了切实锻炼。在担任课题组实验室负责人期间，从设备维护、药品管理到实验室安全，都需要进行有条理地安排协调。同时，组织学术交流和日常活动的经历，也让我学会了如何统筹事务、沟通协作，确保一项计划能够顺利推进。三是表达与沟通能力得到了宝贵的训练。每周的组会汇报，有效地锻炼了我的演讲能力。总的来说，这三年不仅是科研上的深造，更是一次全方位的素质锤炼，为我后续的工作和发展奠定了扎实的根基。
3.对于刚进组的师弟师妹有没有什么建议？
对刚进组的师弟师妹来说，我的建议是快速转换角色，尽早进入研究领域。主动出击，尽快了解课题组的主要方向与学术脉络，多与师兄、师姐请教讨论。反复阅读该领域和课题组的硕士论文、博士论文。除此之外，认真阅读国际权威期刊上发表的文章，并与师兄师姐在组会上讨论。尽早进入实验室，认真设计实验、记录操作与数据、注重细节、及时复盘。只有亲自动手，才能真正了解所做的课题，实现理论与实践的有机结合。遇到困难时，先结合课题方向自主查阅资料、尝试提出解决思路，再带着具体的分析向师兄师姐或导师请教。一个完整的科研工作需要大量的时间和精力。请相信，少年的书桌上没有虚度的光阴。付出的每一份努力，在未来终将会得到收获。
4.进入职场有什么感受?和研究生生活是不是特别不一样?
得益于硕士三年的经历，我进入职场后适应得相对顺利。若要说感受，职场和研究生生活确实有显著不同。最明显的是身份的转变：从学生身份转变为职场身份。但是相同之处依旧是主动学习、解决问题和与人合作。
5.有没有什么想对老师和我们说的?
非常感谢冉老师三年来对我的悉心指导和鼓励。同时，感谢师兄师姐师弟师妹对我的关心和帮助。在此衷心祝愿冉老师多中项目，科研硕果累累，更要身体健康、工作顺心！也祝愿师兄师姐师弟师妹们，实验顺利、多发顶刊，都能在未来找到属于自己的舞台，前程似锦！
3.公开发表的代表性学术成果
[1] Junlong Chen, Huanzhong Zeng, Qianghong Wu, Yunlong Yang, Tianqi He, Jinling Li, Yuanyou Peng, Hao Dang, Jianzhou Niu, Yihan Fu, and Fen Ran*. Utilizing Manganese Phase Transition in Bioabsorption Synthesis of MnO@Carbon Composites for Enhanced High-Performance Supercapacitors. ACS Sustainable Chemistry & Engineering. 2024, 12, 11705-11716. (IF=7.1，中科院一区，TOP期刊)
[2] Junlong Chen, Huanzhong Zeng, Fen Ran*. Thermodynamic-guided Synthesis for Alloy Oxide/Carbon Composites Via Bioabsorption Strategy for Supercapacitors. Rare Metals. 2025: 1-12. (IF=11，中科院一区，TOP期刊)
[3] Junlong Chen#, Guanghua Cao#, Meimei Yu, Lei Zhao, Yuanyou Peng, Xiangya Wang, and Fen Ran*. Assembling Zn2+on Surface of Kevlar NanoFibers as Functionalized Separator for Dendrite-free Zn Anode and High-performance Zn metal Batteries. Journal of Power Sources. 2024, 235389. (IF=8.1，中科院二区)
[4] Qianghong Wu, Junlong Chen, Fen Ran* et al. Designing Advanced Anodematerials Via Regulating Accumulation of Cobalt Ions in Polystyrene Nanoparticlesenriched in Pistia Stratiotes. Materials Today Nano. 2023,100438.(IF=10.3，中科院一区)
[5] 主持甘肃省大学生创新创业训练计划项目：基于鱼眼视觉改进的货车盲区障碍物智能预警装置. DC2020351.
本文作者：陈杨
编辑人员：汪晓文
审核老师：冉奋老师